The Effect of Erasmus Programme on Pre-service English Teachers’ Conceptualization of Teaching and Learning

EFEOĞLU G.

International Congress on Science and Education, Afyon, Türkiye, 23 Mart 2018, ss.799

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Afyon
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.799
  • Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet