ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ DERGİSİ, cilt.33, ss.109-120, 2000 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)
Makale bir anlama ve yorumlama sanatı olarak tanımlanan hermeneutiğin eğitim alanındaki karşılığını araştırıyor: eğitimde hermeneutiğin yeri nedir, sorusuna cevap arıyor.