Multicultural Education Phenomenon in a Minority High School in Turkey: A Case Study
International Journal of Arts Sciences (IJAS) 2016, Boston, Amerika Birleşik Devletleri, 23 - 27 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Boston
- Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet