Multicultural Education Phenomenon in a Minority High School in Turkey: A Case Study


YAVAŞ A., DOĞAN S.

International Journal of Arts Sciences (IJAS) 2016, Boston, Amerika Birleşik Devletleri, 23 - 27 Mayıs 2016

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Boston
  • Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri
  • Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet