The Effect of Socioscientific Issues Based Instruction on Middle School Students’ Distal Content Knowledge
Atıf İçin Kopyala
Atabey N., Topçu M. S.
26th International Conferences on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.1-5
-
Yayın Türü:
Bildiri / Tam Metin Bildiri
-
Basıldığı Şehir:
Antalya
-
Basıldığı Ülke:
Türkiye
-
Sayfa Sayıları:
ss.1-5
-
Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli:
Evet