Child centered reading intervention See talk dictate read write
International Electronic Journal of Elementary Education, cilt.8, sa.4, ss.601-616, 2016 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 8 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2016
- Dergi Adı: International Electronic Journal of Elementary Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.601-616
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Hayır