The Effect of Digital Game-Supported Mathematics Instruction On Secondary School Students’ Mathematical Problem Solving Skills


Barman A., Bahadır E.

MILLI EGITIM, cilt.55, sa.250, ss.721-744, 2026 (Scopus, TRDizin)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 55 Sayı: 250
  • Basım Tarihi: 2026
  • Doi Numarası: 10.37669/milliegitim.1605684
  • Dergi Adı: MILLI EGITIM
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.721-744
  • Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet