Summative Evaluation of The Curriculum Literacy Program for Teachers

---

Erdem S., Yücel Toy B.

PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION, cilt.64, ss.302-337, 2025 (ESCI, TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 64
• Basım Tarihi: 2025
• Doi Numarası: 10.9779/pauefd.1472306
• Dergi Adı: PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
• Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.302-337
• Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Hayır