The Rise of Webinars as Professional Development Modality: Investigating the Opinions of Teacher Educators of English
SHANLAX INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, sa.12, ss.358-374, 2023 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2023
- Doi Numarası: 10.34293/education.v12i1.6870
- Dergi Adı: SHANLAX INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.358-374
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet