Bilişsel-Davranışçı Yaklaşıma Dayalı Sınav Kaygısıyla Başedebilme Programının Ergenler Üzerinde Etkililiğinin İncelenmesi

TÜRK F., KATMER A. N.

VIth International EurasianEducational Research Congress, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Ankara
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Hayır