Multiple Language Learner Identities: “If you don’t understand me, how can you teach me?”
1. Uluslararası Karadeniz Dil ve Dil Eğitimi Konferansı, Samsun, Türkiye, 22 - 23 Eylül 2017, ss.33-46, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Samsun
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.33-46
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet