ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KARİYER UYUMLARININ VE KARİYER İYİMSERLİKLERİNİN, AKADEMİK ERTELEMELERİNE, EBEVEYNE BAĞLANMA DÜZEYLERİNE VE KARİYER PSİKOLOJİK DANIŞMANLIĞI ALMALARINA GÖRE İNCELENMESİ
Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.11, sa.71, ss.367-393, 2024 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11 Sayı: 71
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.29228/sobider.77114
- Dergi Adı: Sosyal Bilimler Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: Root Indexing, Sobiad Atıf Dizini, Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.367-393
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet
Özet
Araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinin akademik ertelemelerinin, ebeveyne
bağlanmalarının ve lise döneminde kariyer danışmanlığı almalarının, kariyer
uyumlarını ve kariyer iyimserliklerini anlamlı bir biçimde yordayıp yordamadığını
incelemektir. Araştırmanın katılımcıları, 399 üniversite öğrencisidir. Araştırmada
gerekli verileri elde etmek için “Kariyer Uyumu ve İyimserliği Ölçeği”,
“Akademik Erteleme Ölçeği”, “Ebeveyn ve Arkadaşa Bağlanma Ölçeği” ile
“Kişisel Bilgi Formu” kullanılmıştır. Verilerin analizinde, Doğrusal Regresyon
Analizi yapılmıştır. Araştırmada, anlamlılık düzeyi.05 olarak alınmıştır.
Araştırmanın sonuçlarına göre, üniversite öğrencilerinin akademik ertelemelerinin,
ebeveyne bağlanmalarının ve lise döneminde kariyer danışmanlığı almalarının,
kariyer uyumlarını ve kariyer iyimserliklerini anlamlı bir düzeyde yordadığı
bulunmuştur. Araştırmanın bulguları, ilgili alanyazın ışığında tartışılmış ve öneriler
sunulmuştur