Bilgisayar Destekli Asenkron İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Öğrenci Başarısına Etkisi

ATICI B., ATICI B.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE, cilt.27, sa.124, ss.3-12, 2002 (SSCI, TRDizin)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 27 Sayı: 124
  • Basım Tarihi: 2002
  • Dergi Adı: EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI), TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.3-12
  • Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Hayır