The effect of web-based peer feedback on students’ writing achievement | AVESİS

Yıldız Teknik Üniversitesi Akademik Veri Yönetim Sistemi

The effect of web-based peer feedback on students’ writing achievement

Atıf İçin Kopyala

Journal of Educational Technology and Online Learning, cilt.7, sa.1, ss.52-70, 2024 (Hakemli Dergi)

Yayın Türü: Makale / Tam Makale
Cilt numarası: 7 Sayı: 1
Basım Tarihi: 2024
Doi Numarası: 10.31681/jetol.1314382
Dergi Adı: Journal of Educational Technology and Online Learning
Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
Sayfa Sayıları: ss.52-70
Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet