5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının Eisner Eğitsel Eleştiri Modeline göre Değerlendirilmesi

İNCE M., Kuuk Yavuz Ö.

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi, cilt.12, sa.26, ss.407-426, 2018 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 12 Sayı: 26
• Basım Tarihi: 2018
• Doi Numarası: 10.29329/mjer.2018.172.20
• Dergi Adı: Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.407-426
• Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Hayır