Okuma Performansının Sürdürebilirliği Üzerine Bir Araştırma
14. Uluslararası Katılımlı Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Bartın, Türkiye, 21 Mayıs 2015, ss.1-10, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Bartın
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.1-10
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Hayır