Teacher Intervention and Task Transformation in Video-Mediated L2 Role-Play
SAGE OPEN, cilt.16, sa.3, ss.1-18, 2026 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 16 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2026
- Doi Numarası: 10.1177/21582440261488390
- Dergi Adı: SAGE OPEN
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.1-18
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet