Metrikler
Yayın
31
Açık Erişim
2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorPost Doktora
Massachusetts Institute of Technology, Amerika Birleşik Devletleri
2011 - 2016
2011 - 2016Doktora
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, Türkiye
2009 - 2011
2009 - 2011Yüksek Lisans
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, Türkiye
2004 - 2008
2004 - 2008Lisans
Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, Türkiye
Akademik Ünvanlar / Görevler
2009 - Devam Ediyor
2009 - Devam EdiyorAraştırma Görevlisi Dr.
Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğt.
Makaleler
Tümü (16)
SCI-E, SSCI, AHCI (8)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (12)
ESCI (3)
Scopus (13)
TRDizin (2)
Diğer Yayınlar (1)
2025
20251. Evaluating the usability of a conversational agent to enhance parent-child shared reading interactions
Leech K. A., Lin G., Pedonti S., Schoenfeld I., UZ BİLGİN Ç.
International Journal of Child-Computer Interaction
, cilt.43, 2025 (Scopus)
2022
20222. Stereoscopic Views Improve Spatial Presence but not Spatial Learning in VR Games
Uz Bilgin Ç., Thompson M., Klopfer E.
PRESENCE : TELEOPERATORS & VIRTUAL ENVIRONMENTS , cilt.28, ss.227-245, 2022 (SCI-Expanded, Scopus)
2021
20213. Elektrik enerjisinin dönüşümü ve geri dönüşüm konusunda eğitsel mobil oyun tasarlanması, geliştirilmesi ve uygulanması
Kırmızıyüz E., Ercan D., Uz Bilgin Ç.
Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.6, sa.1, ss.48-60, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
20214. Immersion positively effects learning in virtual reality games compared to equally interactive 2d games
Thompson M., Uz-Bilgin Ç., Tutwiler M. S., Anteneh M., Meija J. C., Wang A., et al.
INFORMATION AND LEARNING SCIENCES
, cilt.122, sa.7-8, ss.442-463, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
20215. Processing presence: how users develop spatial presence through an immersive virtual reality game
Uz Bilgin Ç., Thompson M.
VIRTUAL REALITY , cilt.26, ss.649-658, 2021 (SCI-Expanded, Scopus)
2020
20206. Exploring How Role and Background Influences through Analysis of Spatial Dialogue in Collaborative Problem Solving Games
Uz Bilgin Ç., Thompson M., Anteneh M.
Journal Of Science Education And Technology , cilt.29, sa.6, ss.813-826, 2020 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2020
20207. Influence of Virtual Reality on High School Students’ Conceptions of Cells
Thompson M., Wang A., Uz Bilgin Ç., Anteneh M., Roy D., Eberhart R., et al.
Journal Of Universal Computer Science , cilt.26, sa.8, ss.929-946, 2020 (SCI-Expanded, Scopus)
2020
20208. Öğrenme Analitiklerine Dayalı Oyunlaştırılmış Gösterge Paneli Kullanımının Öğrencilerin Çevrimiçi Öğrenme Ortamındaki Bağlılıklarına Etkisi
Akçapınar G., Uz Bilgin Ç.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.28, sa.4, ss.1892-1901, 2020 (TRDizin)
2019
20199. Investigating the Effectiveness of Gamification on Group Cohesion, Attitude, and Academic Achievement in Collaborative Learning Environments
Uz Bilgin Ç., Gul A.
TechTrends
, cilt.64, ss.124-136, 2019 (ESCI, Scopus)
2019
201910. Facilitating Contextual Vocabulary Learning in a Mobile-Supported Situated Learning Environment
Bilgin C. U., Tokel S. T.
JOURNAL OF EDUCATIONAL COMPUTING RESEARCH
, cilt.57, ss.930-953, 2019 (SSCI, Scopus)
2019
201911. BÖTE Bölümlerine 2017 Yılında Yerleşen Öğrencilerin Tercihlerini Etkileyen Faktörler
UZ BİLGİN Ç., KAVUK KALENDER M., YILMAZ M. B., ORHAN Ş. F., ERDEM M., Yıldırım S.
Ege Eğitim Dergisi , cilt.20, sa.1, ss.279-290, 2019 (TRDizin)
2015
201512. How Debriefing Strategies Can Improve Student Motivation and Self-Efficacy in Game-Based Learning
Bilgin C. U., Baek Y., PARK H.
JOURNAL OF EDUCATIONAL COMPUTING RESEARCH
, cilt.53, sa.2, ss.155-182, 2015 (SSCI, Scopus)
2015
201513. Social Interactions and Games
Uz Ç., Çağıltay K.
Digital Education Review
, cilt.27, ss.1-12, 2015 (ESCI, Scopus)
2015
201514. Immersive Technology and the Elderly: A Mini-Review
Shelton B. E., Uz C.
GERONTOLOGY
, cilt.61, sa.2, ss.175-185, 2015 (SCI-Expanded, Scopus)
2014
201415. Effectiveness of an Electronic Performance Support System on Computer Ethics and Ethical Decision-Making Education
Kert S. B., Uz C., Gecii Z.
EDUCATIONAL TECHNOLOGY & SOCIETY
, cilt.17, ss.320-331, 2014 (SSCI, Scopus)
2014
201416. Object Location Memory and Sex Difference Implications on Static vs Dynamic Navigation Environments
UZ Ç., ALTUN A.
Journal of Cognitive Science , cilt.15, ss.27-56, 2014 (ESCI, Scopus)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2021
20211. Visualizing the Collaborative Problem Solving Process in an Immersive Cross Platform Game
Uz Bilgin Ç., Thompson M., Eberhart R., Chao L., Anteneh M., Klopfer E.
7th International Conference of the Immersive Learning Research Network, Massachusetts, Amerika Birleşik Devletleri, 17 Mayıs - 10 Haziran 2021, (Tam Metin Bildiri)
2020
20202. The Effect of Virtual Stereoscopic Displays on Learning
Thompson M., Uz Bilgin Ç., Tutwiler S., Anteneh M., Meija J., Eberhart R., et al.
Connected Learning Summit, Pennsylvania, Amerika Birleşik Devletleri, 29 - 31 Temmuz 2020, ss.192-198, (Tam Metin Bildiri)
2018
20183. 2017’de BÖTE’lere Yerleşen Öğrencilerin Tercihlerini Etkileyen Faktörler
Uz Bilgin Ç., Kavuk M., Yılmaz M. B., Orhan Ş. F., Erdem M., Yıldırım İ. S.
12. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim TeknolojileriSempozyumu, İzmir, Türkiye, 1 - 05 Mayıs 2018, ss.157-158, (Özet Bildiri)
2018
20184. Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersinde Kullanılan PowerPoint Sunu Materyalleri ile ilgili Görüşlerinin Çeşitli Değişkenlere göre Analizi
UZ BİLGİN Ç., Şensoy Ö., ORHAN Ş. F.
International Computer and Instructional Technologies Symposium, İzmir, Türkiye, 02 Mayıs 2018, ss.1, (Özet Bildiri)
2016
20165. Durumlu Öğrenme Ortamını Desteklemek Amacıyla Geliştirilen Mobil Kelime Öğrenme Sisteminin İngilizce Öğrenenler Tarafından Değerlendirilmesine Yönelik Nitel Bir Çalışma
UZ BİLGİN Ç., Tokel T., Yalçın Ş.
International Computer and Instructional Technologies Symposium, Rize, Türkiye, 16 Mayıs 2016, ss.80, (Özet Bildiri)
2013
20136. Using an Online Scaffolding Tool in Order to Create Scientific Discourses in Computer Ethics Education
KERT S. B., UZ BİLGİN Ç., GECÜ PARMAKSIZ Z.
The Twentieth International Conference on Learning, 11 - 13 Temmuz 2013, (Özet Bildiri)
2013
20137. Object Location Memory a new test for Spatial Location
UZ Ç., ALTUN A.
8. International Elsin Conference, 18 - 20 Haziran 2013, (Tam Metin Bildiri)
2012
20128. Developing an Online Decision Making System In Order To Use In Computer Ethics Lectures
KERT S. B., UZ BİLGİN Ç., GECÜ PARMAKSIZ Z.
4th International Conference on Education and New Learning Technologies, 2 - 04 Temmuz 2012, (Tam Metin Bildiri)
2012
20129. Scenarios For Computer Ethics Education
KERT S. B., UZ Ç., GECÜ Z.
4th World Conference on Educational Sciences, 2 - 05 Şubat 2012, (Tam Metin Bildiri)
2010
201010. Prospective teachers’ opinions on the value of PowerPoint presentations in lecturing
Uz Bilgin Ç., Orhan Ş. F., Bilgiç Tozmaz G.
WCES, İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, ss.2051-2059, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2022
20221. Cellverse: Learning Biology from the Inside Out
Thompson M., Uz Bilgin Ç., Angelli C., Webster R.
Teaching in the Game-Based Classroom Practical Strategies for Grades 6-12, David Seelow, Editör, Routledge, London/New York , New York, ss.1, 2022
2021
20212. What's So Special About Spatial?: A Review Study Joining Virtual Reality and Spatial Ability
Uz Bilgin Ç., Anteneh M., Thompson M.
Implementing Augmented Reality Into Immersive Virtual Learning Environments , Donna Russell, Editör, IGI Global, Pennsylvania, ss.56-73, 2021
2020
20203. Gamification in Adult Learning
Gül A., Uz Bilgin Ç.
Handbook of Research on Adult Learning in Higher Education, Mabel C.P.O. Okojie,Tinukwa C. Boulder, Editör, IGI GLobal, Pennsylvania, ss.570-597, 2020
Ansiklopedide Bölümler
2015
20151. Encyclopedia of Educational Technology
SHELTON B. E., UZ BİLGİN Ç.
SAGE Publications, Inc, ss., 2015
Desteklenen Projeler
2019 - 2023
2019 - 2023
Developing The Competences of Educators to Promote Social Entrepreneurship of Adults with Migrant Backgrounds” başlıklı stratejik ortaklıklar yetişkin eğitimi projesi
Erasmus Projesi , Erasmus Projesi, Avrupa Düzeyi
Ertemsir E., Uz Bilgin Ç., Orhan Ş. F., Kaplan Ö.(Yürütücü)
2018 - 2022
2018 - 2022
Reach Every Reader
Diğer Uluslararası Fon Programları
(Proje Özeti)
Uz Bilgin Ç., Schoenfeld I.
2017 - 2021
2017 - 2021Collaborative Learning Environments in Virtual Reality
Diğer Uluslararası Fon Programları
Uz Bilgin Ç., Thompson M.
2011 - 2013
2011 - 2013Bilgisayar Etiği Eğitimi ve Etik Karar Verme Süreçlerine Yönelik Elektronik Performans Destek Sistemi Geliştirilmesi
TÜBİTAK Projesi
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Haziran 2018
Haziran 2018Journal of Educational Computing Research
SSCI Kapsamındaki Dergi
Şubat 2018
Şubat 2018Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi