Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler 5

1. 1.Are we ready for an inclusive classroom? School administrators’ and teachers’ perceptions of autism

AKGÜL E.
ENERGY EDUCATION SCIENCE AND TECHNOLOGY PART B , cilt.4, sa.4, ss.1925-1934, 2012 (SSCI)

2. Agricultural Awareness for Prospective Teachers

AKGÜL E.
Scientific Research and Essays , cilt.6, sa.16, ss.3371-3377, 2011 (SCI-Expanded)

3. İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Bilim ve Bilimsel Süreçlerden Ne Anladıklarının Tespiti

AKGÜL E.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , cilt.6, sa.1, 2006 (SSCI)

4. Using Internet on the Way of Scientific Literacy

AKGÜL E.
TOJET , cilt.2, sa.4, ss.44-49, 2003 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma

5. Teaching Scientific Literacy Through Science Technology and Society Course

AKGÜL E.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.3, sa.4, ss.58-61, 2002 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler 8

1. İlköğretim Öğrencilerinin Fen-Teknoloji-Toplum-Çevre (FTTÇ) İlişkisini Algılama Düzeylerinin Tespiti (Kırşehir İli Örneği). Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 8, Sayı 2, ss. 124-137.

AKGÜL E.
MERSİN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.8, sa.2, ss.124-137, 2012 (Hakemli Dergi)

2. Fen eğitiminde yeni bir kavram: tarımsal farkındalık-İlköğretim öğretmen adaylarının genel, Fen bilgisi öğretmen adaylarının özel durumu

AKGÜL E.
SAKARYA UNİVERSİTY JOURNAL OF EDUCATİON , cilt.1, sa.1, ss.1-19, 2011 (Hakemli Dergi)

3. İlköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin, okulda değişim yönetiminin gerçekleştirilmesine bakış açılarının incelenmesi

AKGÜL E.
SAKARYA UNİVERSİTY JOURNAL OF EDUCATİON , cilt.1, sa.1, ss.1-12, 2011 (Hakemli Dergi)

4. Prospective Elementary Science Teachers' Epistemological Beliefs

AKGÜL E.
PROCEDIA-Social and Behavioral Sciences , cilt.1, sa.2009, ss.2529-2533, 2009 (Hakemli Dergi)

5. Classroom teachers styles of using and development materials of inclusive education

AKGÜL E.
Procedia Social and Behavioral Sciences , cilt.1, sa.2009, ss.2758-2762, 2009 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Teaching science in an inquiry-based learning environment: what it means for preservice elementary science teachers

AKGÜL E.
EURASIA JOURNAL OF MATHEMATICS SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION , cilt.2, sa.1, ss.83-93, 2006 (Scopus)

7. Science seminar: providing the opportunity to go beyond traditional currıcula

AKGÜL E.
Gifted Child Today Magazine , cilt.19, sa.3, ss.16-22, 1996 (Hakemli Dergi)

8. Bilimin Doğası kart değişimi oyunu

AKGÜL E.
BİLİM TEKNİK , cilt.2002, sa.420, ss.86-89, 1 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 1

1. Fen bilgisi öğretmenlerinin bilim ve bilim insani algıları

AKGÜL E.
International Conference on New Horizons in Education, 01 Haziran 2013
Metrikler

Yayın

14

Proje

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları