Duyurular & Dokümanlar
2022-2023 Güz Dönemi Öğrenci Danışman Toplantısı
Duyuru
21.09.2022
Sevgili öğrenciler,
Danışmanı olduğum 2.sınıf öğrencileriyle 23 Eylül 2022 Cuma günü saat 11:00'de online toplantı yapılacaktır. Bütün öğrencilerin katılması önem arz etmektedir. Bölümün internet sitesinde toplantı linki paylaşılacaktır. Bölümün internet sayfasındaki duyuruları takip etmeniz önerilmektedir.
Bütün öğrencilere başarılı bir dönem geçirmenizi dilerim.
Prof. Dr. Remziye CEYLAN
OKL2122 DRAMA FİNAL SONUÇLARI
Ders Notu
29.06.2021
İlgili derse ait notlarınız ekte sizlerle paylaşılmıştır.
OKL3222 ÇOCUK EDEBİYATI FİNAL SONUÇLARI
Ders Notu
29.06.2021
İlgili derse ait final notlarınız ekte sizlerle paylaşılmıştır.
OKL2250 BESLENME VE SAĞLIK FİNAL NOTLARI
Ders Notu
29.06.2021
Dosya İndir
Eğitim Bilgileri
1999 - 2004
1999 - 2004Doktora
Ankara Üniversitesi, Ev Ekonomisi Yüksek Okulu, Çocuk Gelişimi Ve Eğitimi, Türkiye
1992 - 1996
1992 - 1996Yüksek Lisans
Gazi Üniversitesi, Mesleki Eğitim Fakültesi, Çocuk Gelişimi Ve Eğitimi, Türkiye
1986 - 1990
1986 - 1990Lisans
Gazi Üniversitesi, Mesleki Eğitim Fakültesi, Çocuk Gelişimi Ve Eğitimi, Türkiye
Yaptığı Tezler
2004
2004Doktora
Entegre Eğitime Katılan ve Katılmayan Engelli Çocukların Annelerinin Depresyon ve Umutsuzluk Düzeylerinin İncelenmesi
Ankara Üniversitesi, Ev Ekonomisi Yüksek Okulu, Çocuk Gelişimi Ve Eğitimi
1996
1996Yüksek Lisans
9-12 Aylık Çocukların Beslenme, Büyüme, ve Psikomotor Gelişim Durumları
Gazi Üniversitesi, Mesleki Eğitim Fakültesi, Çocuk Gelişimi Eğitimi
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Okul Öncesi Eğitim
Akademik Unvanlar / Görevler
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorProf. Dr.
Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
2012 - 2021
2012 - 2021Doç. Dr.
Yıldız Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
2009 - 2012
2009 - 2012Yrd. Doç. Dr.
Trakya Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü
2007 - 2009
2007 - 2009Yrd. Doç. Dr.
Ahi Evran Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü
2004 - 2007
2004 - 2007Öğretim Görevlisi Dr.
Gazi Üniversitesi, Kırşehir Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü
2004 - 2004
2004 - 2004Öğretim Görevlisi
Gazi Üniversitesi, Kırşehir Eğitim Fakültesi, İlköğretim Bölümü
Akademi Dışı Deneyim
2012 - Devam Ediyor
2012 - Devam EdiyorÖğretim Üyesi
Yıldız Teknik Üniversitesi, Öğretim Üyesi
2009 - 2012
2009 - 2012Öğretim Üyesi
Trakya Üniversitesi, Öğretim Üyesi
2007 - 2009
2007 - 2009Öğretim Üyesi
Ahi Evran Üniversitesi, Öğretim Üyesi
2004 - 2007
2004 - 2007Öğretim Görevlisi
Gazi Üniversitesi, Öğretim Görevlisi
1990 - 2004
1990 - 2004Öğretmen
Milli Eğitim Bakanlığı, Öğretmen
Yönetilen Tezler
2020
2020Yüksek Lisans
Montessori Eğitmenlerinin Sınıf Yönetimi Uygulamalarına Yönelik Görüşleri
Ceylan R. (Danışman)
E.KURAL(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Yaratıcı Drama Etkinliklerinin 60-72 Aylık çocukların Duygu Düzenleme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi
Ceylan R. (Danışman)
F.AKTAŞ(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Ebeveynlerin Okul Öncesi Eğitim Kurumları İle İlgili Görüşleri: Seçme Nedenleri ve Kurumdan Beklentileri
Ceylan R. (Danışman)
E.BAL(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Stem Eğitiminin Anaokuluna Devam Eden 5 Yaş Çocuklarının Yaratıcılık Düzeylerine Etkisi
Ceylan R. (Danışman)
A.ÜRET(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Stem Etkinliklerinin Anaokuluna Devam Eden 6 Yaş Çocukların Problem Çözme Becerilerine Etkisi
Ceylan R. (Danışman)
B.AKÇAY(Öğrenci)
2017
2017Yüksek Lisans
Zihinsel Yetersizliği Olan Kaynaştırma Öğrencilerine Okuma Yazma Öğretiminde Kullanılan Yöntemlere Yönelik Öğretmen Görüşleri
CEYLAN R.
A.Y.(Öğrenci)
2017
2017Yüksek Lisans
Anaokulu ve İlkokul Birinci Sınıfa Devam Eden 60-71 Aylık Çocukların Zihinsel-Dil Gelişimleri Açısından İlkokula Hazır Oluş Düzeylerinin Kararlaştırılması.
CEYLAN R.
D.AKAY(Öğrenci)
SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler
2023
2023Predicting preschool children’s digital play addiction tendency during Covid-19 pandemic: Regarding the mother-child relationship, and child- and family-related factors
Emiroğlu İlvan T., CEYLAN R.
Education and Information Technologies
, cilt.28, sa.12, ss.15687-15716, 2023 (SSCI)
2022
2022The effects of STEM activities on the problem-solving skills of 6-year-old preschool children
Malcok B. A., CEYLAN R.
EUROPEAN EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH JOURNAL
, cilt.30, sa.3, ss.423-436, 2022 (SSCI)
2021
2021Anaokuluna Devam Eden 5 Yaş Çocuklarının Yaratıcılıkları Üzerinde STEM Eğitiminin Etkisinin İncelenmesi
Üret A., Ceylan R.
European Early Childhood Education Research Journal , cilt.29, sa.5, ss.1-14, 2021 (SSCI)
2020
2020STEM Education Implementation at Early Age and Stakeholders' Opinions: The Case of Turkey
Ceylan R., Akçay Malçok B.
CROATIAN JOURNAL OF EDUCATION-HRVATSKI CASOPIS ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE
, cilt.22, ss.717-754, 2020 (SSCI)
2009
2009AN EXAMINATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN TEACHERS' PROFESSIONAL SELF-ESTEEM AND EMPATHIC SKILLS
Ceylan R., Bicakci M. Y., Gursoy F., Aral N.
SOCIAL BEHAVIOR AND PERSONALITY
, cilt.37, sa.5, ss.679-682, 2009 (SSCI)
2007
2007Association of depression in mothers of disabled children with the child's participation in integrated education
CEYLAN R., ARAL N.
PERCEPTUAL AND MOTOR SKILLS
, cilt.105, sa.2, ss.649-653, 2007 (SSCI)
2007
2007An examination of the correlation between depression and hopelessness levels in mothers of disabled children
CEYLAN R., ARAL N.
SOCIAL BEHAVIOR AND PERSONALITY
, cilt.35, sa.7, ss.903-908, 2007 (SSCI)
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler
2023
2023EBEVEYNLERİN 3-6 YAŞ ÇOCUKLARI İÇİN KİTAP TERCİH ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Ceylan R., Dere Çiftçi H., Elkonca F., Gök Çolak F., Tan B.
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
, cilt.25, sa.2, ss.523-542, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
2023Okul Öncesi Çocukları İçin Kitap Seçim Özyeterlik Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Öğrenci Formu
Dere Çiftçi H., Ceylan R., Elkonca F., Sert I. İ., Gök Çolak F., Tan B., et al.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
, cilt.56, sa.3, ss.961-1012, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
2023Early Childhood Preservice Teachers’ Levels of Multiculturalism Perception and Ethnocultural Empathy: A Study in the Turkish Context
Emiroğlu İlvan T., VAROL Ş. N., Şenöz E. G., CEYLAN R.
Participatory Educational Research
, cilt.10, sa.2, ss.64-81, 2023 (Scopus)
2022
2022Child Misbehavior in an Early Childhood Classroom:Montessori Educators' Views and Practices
Kural E., Ceylan R.
Southeast Asia Early Childhood Journal
, cilt.11, sa.1, ss.1-17, 2022 (Hakemli Dergi)
2021
2021Montessori Eğitmenleri 3-6 Yaş Erken Çocukluk SınIflarında Hazırlanmış Çevreyi Nasıl Düzenliyor?
Kural E., Ceylan R.
The Journal of Akademic Social Science , cilt.9, sa.114, ss.169-191, 2021 (Hakemli Dergi)
2020
2020STEM EĞİTİMİ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİ ETKİLER Mİ?
Akçay Malçok B., Ceylan R.
Kesit Akademi Dergisi , cilt.6, sa.25, ss.21-40, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
2020Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Sosyal Yeterlilik Becerileri ile Anneleriyle İletişim Becerileri Arasındaki İlişki
Dere Çiftçi H., Ceylan R., Gök Çolak F.
Participatory Educational Research (PER) , cilt.8, sa.2, ss.435-459, 2020 (Scopus)
2019
2019Birinci Sınıfa Başlamak İçin Okula Başlama Yaşı mı Okula Hazır Oluş mu?
Ceylan R., Akay D.
Milli Eğitim , cilt.48, sa.224, ss.7-31, 2019 (Scopus)
2019
2019The Effect of Drama Activities on the Life Skills of Five-Year-Old Children
Ceylan R., Gök Çolak F.
International Education Studies
, cilt.12, sa.8, ss.46-58, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
2019Ebeveynlerin Okul Öncesi Kurumu Hakkındaki Görüşleri: Tercih Sebepleri, Beklentileri ve Memnuniyetleri
Ceylan R.
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.18, sa.70, ss.497-517, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
2019Aile Katılımlı ve Aile Katılımsız Sosyal Beceri Eğitiminin Çocukların Sosyal Becerilerine Etkisi
Ceylan R., Yiğitalp N.
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.6, sa.6, ss.1119-1127, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
2019The Effect of Drama Activities on Five-Year-Old Children’s Social Skills
Ceylan R., Gök Çolak F., Demir B.
Educational Research and Reviews
, cilt.14, sa.2, ss.434-442, 2019 (Hakemli Dergi)
2017
2017ANAOKULU VE İLKOKUL BİRİNCİ SINIFA DEVAM EDEN 60-71 AYLIK ÇOCUKLARIN ZİHİNSEL-DİL GELİŞİMLERİ AÇISINDAN İLKOKULA HAZIR OLUŞ DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
Akay D., Ceylan R.
Turkish Studies: International Periodical for Languages, Literature and History of Turkish or Turkic , cilt.12, ss.21-34, 2017 (Hakemli Dergi)
2016
2016The Opinions of Mothers of Children with Special Needs RegardingInclusive Education
Ceylan R., Aral N.
Journal of Education and Training Studies , cilt.4, ss.154-161, 2016 (Hakemli Dergi)
2016
2016The Opinions of Classroom Teachers and Normally Developing Children on Inclusive Practice
Ceylan R., Aral N.
International Online Journal of Educational Sciences , cilt.8, ss.12-22, 2016 (Hakemli Dergi)
2012
2012University Childcare Teachers Perceptions, Beliefs, and Thoughts about Their Profession and Jobs: A Turkish Case
Yeşil Dağlı Ü., Ceylan R.
European Journal of Educational Research , cilt.1, sa.3, ss.225-240, 2012 (Scopus)
2012
2012Okul Öncesi Öğretim Programında Yer Alan Amaç ve Kazanımların Bilimsel Süreç Becerileri Açısından Değerlendirilmesi
Nuhoğlu H., Ceylan R.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.34, ss.112-127, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
2012Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Çalışan Öğretmenlerin Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi
Ceylan R., Yıldız Bıçakçı M., Aral N., Gürsoy F.
TRAKYA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ
, cilt.14, sa.1, ss.85-98, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
2012Çocukların Benlik Kavramlarında Televizyon Seyretme Süresi ve Seyredilen Programların Etkisinin İncelenmesi
Ceylan R., Yıldız Bıçakçı M., Aral N.
ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.25, sa.1, ss.25-33, 2012 (Hakemli Dergi)
2011
2011Çocukların Televizyon Seyretme Alışkanlıklarının Yaş ve Cinsiyete Göre İncelenmesi
CEYLAN R., YILDIZ BIÇAKCI M.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.19, sa.2, ss.489-498, 2011 (Hakemli Dergi)
2011
2011A Study on the Empathic Skills of Preschool Teachers
CEYLAN R., YILDIZ BIÇAKCI M., ARAL N., GÜRSOY F.
International Journal of Akademic Research , cilt.3, sa.1, ss.301-305, 2011 (Hakemli Dergi)
2011
2011A Study on the Views of Mothers of Preschool Children about Children’s Books
Ahmetoğlu E., Ceylan R.
Bulgarian Journal of Science and Education Policy , cilt.5, sa.1, ss.5-14, 2011 (Hakemli Dergi)
2010
2010Analysis of Self-Acceptance and Friend Relationships of Adolescents Attending High Schools
Yıldız Bıçakcı M., Ceylan R., Gürsoy F., Aral N.
The International Journal of Learning , cilt.17, sa.6, ss.187-195, 2010 (Scopus)
2009
2009An Examination of Professional Self-Esteem of Candidate Teachers Studying at Faculty of Education
Gürsoy F., Ceylan R., Yıldız Bıçakcı M.
The Journal Policy Futures in Education , cilt.1, ss.367-441, 2009 (Hakemli Dergi)
2009
2009Çocukların Benlik Kavramları ile Saldırganlık Düzeyleri Arasındaki ilşkinin İncelenmesi
Ceylan R.
Çağdaş Eğitim Dergisi , cilt.34, sa.361, ss.6-12, 2009 (Hakemli Dergi)
2008
2008Hopelessness Levels of Mothers with and without Disabled Children
Ceylan R., Aral N.
Pakistan Journal of Social Sciences , cilt.4, sa.6, ss.746-750, 2008 (Hakemli Dergi)
2005
2005Entegre Eğitim
Ceylan R., Aral N.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.6, sa.2, ss.69-79, 2005 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2018
2018ÖĞRETMEN ADAYLARININ MEDYA VE TEKNOLOJİ KULLANIMI İLE EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ KULLANIMI KAYGISI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
CEYLAN R., AKÇAY B., Ünlü H.
1. ULUSLARARASI TEMEL EĞİTİM KONGRESİ, Bursa, Türkiye, 29 - 31 Mart 2018
2019
2019Ebeveynlerin Okul Öncesi Eğitim Kurumları ile İlgili Görüşleri: Seçme Nedenleri ve Kurumdan Beklentileri
bal e., CEYLAN R.
XI. International Balkan and Near Eastern Social Sciences Congress Series, Tekirdağ, Türkiye, 9 - 10 Mart 2019
2019
2019STEM ETKİNLİKLERİNİN ANAOKULUNA DEVAM EDEN 6 YAŞ ÇOCUKLARIN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNE ETKİSİ
AKÇAY B., CEYLAN R.
4. ULUSLARARASI BİLİMSEL ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, Yalova, Türkiye, 14 - 17 Şubat 2019
2019
2019Yaratıcı Dramanın 60-72 Aylık Çocukların Duygu Düzenleme Becerilerine Etkisinin inccelenmesi
AKTAŞ F., CEYLAN R.
4. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Yalova, Türkiye, 14 - 17 Şubat 2019
2018
2018STEM Eğitiminin Anaokuluna Devam Eden 5 Yaş Çocukların Yaratıcılıkları Üzerine Etkisi
Üret A., CEYLAN R.
3. Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi, 17 - 18 Aralık 2018
2018
2018Drama Etkinliklerin Beş Yaş Çocukların Yaşam Becerisine Etkisi
Ceylan R., Gök Çolak F.
5. Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 25 - 27 Ekim 2018
2018
2018Drama Etkinliklerinin Beş Yaş Çocukların Sosyal Becerisine Etkisi
CEYLAN R., GÖK ÇOLAK F.
5. Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, 25 - 27 Ekim 2018
2018
2018Okul Öncesi Eğitimde Annelik Bekçiliği ile Baba Katılımı Arasındaki İlişkinin İlişkisi
Ünlü H., Filik Uyanık R., CEYLAN R.
I. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi, Bursa, Türkiye, 29 - 31 Mart 2018
2017
2017Drama Temelli Problem Çözme Beceri Eğitiminin Anaokuluna Devam eden Beş Yaş Çocuklarının Problem Çözme Becerilerine Etkisi
ŞAHİN H., TUĞLUK M. N., CEYLAN R.
5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017
2017
2017Drama Temelli Problem Çözme Beceri Eğitiminin Anaokuluna Devam Eden Beş Yaş Çocuklarının Problem Çözme Becerisine Etkisi
Şahin H., CEYLAN R., TUĞLUK M. N.
5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 Ekim 2017, ss.40
2017
2017Aile Katılımlı Ve Aile Katılımsız Sosyal Beceri Eğitiminin, Okul Öncesi Çocukların Sosyal Beceri Kazanımına Etkisi
CEYLAN R., Yiğitalp N.
5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Gazi Üniversitesi, Ankara, Türkiye, 18 Ekim 2017, ss.30
2017
2017Anaokulu ve İlkokul Birinci Sınıfa Devam Eden 60-71 Aylık Çocukların Zihinsel-Dil Gelişimleri Açısından İlkokula Hazır Oluş Durumlarının Karşılaştırılması
AKAY D., CEYLAN R.
IVth International Eurasian Educational Research Congress, 11 - 14 Mayıs 2017
2017
2017Öğretmenlerin Zihinsel Yetersizliği Olan Kaynaştırma Öğrencilerine Okuma Yazma Öğretiminde Kullandıkları Yöntemlere İlişkin Görüşleri
CEYLAN R., PALAS A. Y.
VII. ULUSLARARASI EĞİTİMDE ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, 27 - 29 Nisan 2017
2015
2015Opinions of Classroom Teachers and Normally Developing Children on Inclusive Practice
CEYLAN R., ARAL N.
VII. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Budapest, Romanya, 11 - 13 Haziran 2015
2014
2014Investıgatıon Of The Opınıons Of Normally Developıng Children Regardıng Inclusıve Practıce
CEYLAN R., Aral N.
V. European Conference On Social And Behavioral Sciences, St. Petersburg, Rusya, 11 Eylül 2014, ss.5, (Özet Bildiri)
2011
2011An Investigation Of The Occupational Attitudes Of Pre-school Teachers
Aral N., Gürsoy F., Yıldız Bıçakçı M., CEYLAN R., Şahin S., Öztürk M.
European Acedemic Conference., Barcelona, İspanya, 06 Haziran 2011, ss.613-620
2009
2009Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Empatik Eğitim Düzeylerinin İncelenmesi
Ahmetoğlu E., CEYLAN R.
Uluslararası 5. Balkan Eğitim ve Bilim Kongresi, Edirne, Türkiye, 1 - 03 Ekim 2009
2008
2008Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Çalışan Öğretmenlerin Çocuk Kitaplarını Kullanma Durumlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
CEYLAN R., ARAL N.
Türk Halkları Edebiyatı 2, Baku, Azerbaycan, 14 Kasım 2008, ss.548-553
2008
2008Techniques Used in Integration Education
CEYLAN R., YILDIZ BIÇAKCI M., ARAL N.
4. International Conferance Modern Tendencies in Education, Makedonya, Makedonya, 17 Temmuz 2008, ss.149-156
2008
2008Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalında Öğrenim Gören Öğrencilerin Umutsuzluk Düzeylerinin Incelenmesi
CEYLAN R., Şahin C.
Vıı. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Çanakkale, Türkiye, 02 Mayıs 2008, ss.471-474
2007
2007Ankara ve Kırşehir İl Merkezindeki Engelli Çocukların Ve Ailelerinin Genel Durumlarının Değerlendirilmesi
CEYLAN R., ARAL N.
38. Icanas Uluslararası Asya ve Kuzey Afrika Çalışmaları Kongresi, Ankara, Türkiye, 10 Eylül 2007, ss.259-269
2006
2006Entegre Eğitime Katılan ve Katılmayan Çocukların Annelerinin Umutsuzluk Düzeylerinin İncelenmesi
CEYLAN R., ARAL N.
Marmara Üniversitesi Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, İstanbul, Türkiye, 12 Ekim 2006, ss.384-391
0
0Televizyon Seyretme Süresinin Saldırganlıktaki Etkilerinin Cinsiyet ve Sosyo-Ekonomik Düzeye Göre İncelenmesi
YILDIZ BIÇAKCI M., CEYLAN R.
ss.375-383, (Tam Metin Bildiri)
0
0Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Becerilerinin İncelenmesi
CEYLAN R., YILDIZ BIÇAKCI M., GÜRSOY F., ARAL N.
ss.536-539, (Tam Metin Bildiri)
0
0An investigation of Parents Emotional Abuse of Children
GÜRSOY F., BÜTÜN AYHAN A., CEYLAN R., YILDIZ BIÇAKÇI M.
European Society for Children
0
0Examination of the Depression Levels of Children who Attend Primary School
Gürsoy F., Bütün Ayhan A., CEYLAN R., Yıldız Bıçakçı M.
European Society for Child and Adolescent Psychiatry (ESCAP), (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2019
2019İlkokula Geçiş
YALMAN D., ÖZTABAK M. Ü., ÖZKAN B., TUĞLUK M. N., CEYLAN R., SAKİN A., et al.
Okula Uyum ve Erken Okuryazarlık Eğitimi: Okula Geçişte Kritik Yıllar, Yalman, Duygu Öztabak, Muhammet, Ü., Editör, Efe Akademi, İstanbul, ss.27-51, 2019
2018
2018Özel Eğitimin Tarihçesi
Ceylan R.
Özel Gereksinimli Çocuklar ve Eğitimleri: Özel Eğitim, Neriman Aral,Figen Gürsoy, Editör, Hedef Yayıncılık, Ankara, ss.21-37, 2018
2018
2018Erken Çocuklukta Fiziksel ve Eğitsel Ortamlar
Ceylan R., Gök Çolak F.
Erken Çocuklukta Öğrenme Yaklaşımları, Aysun Gürol, Editör, Efe Akademi, İstanbul, ss.39-78, 2018
2018
2018A Change in the Education: Forest School
Ceylan R., Aktaş F.
Recent Researches in Education, R. Efe,I. Koleva,E. Atasoy, Editör, Cambridge Scholars Publishing, London, ss.13-26, 2018
2018
2018Suça Yönlendirilen Çocuklar ve Eğitim Sorunları
Ceylan R., Yiğitalp N.
Risk Altındaki Çocuklar ve Eğitimleri, Zarife SEÇER, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.229-250, 2018
2018
2018Bilgi ve İletişim Teknolojileri (BİT) Okuryazarlığı
CEYLAN R., AKÇAY B.
Eğitimde ve Endüstride 21. Yüzyıl Becerileri, Tuğluk Mehmet Nur, Öğretir Özçelik Ayşe Dilek, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.85-101, 2018
2017
2017Okul Öncesi Eğitimin İlkeleri
Ceylan R., Yiğitalp N.
Okul Öncesi Eğitime Giriş, Zarife Seçer, Editör, Eğiten Kitap Yayınevi, Ankara, ss.23-40, 2017
2017
2017Investigation Of The Opinions Of Normally Developing Children Regarding Inclusive
CEYLAN R., Aral N.
Educatıonal Research And Practıce, Koleva I. , Duman G., Editör, St. Kliment Ohridski University Inclusion Press, Sofya, ss.52-59, 2017
2017
2017Kullanılan Araçlara Göre İletişim
Ceylan R.
Çocuk ve İletişim, Aral N., Editör, Vize Yayıncılık, Ankara, ss.123-146, 2017
2017
2017Waldorf Schools
Ceylan R., Akay D.
Current Trends in Educational Sciences, R. Efe,I. Koleva,E. Atasoy, Editör, St. Kliment Ohridski University Press, Sofija, ss.153-162, 2017
2016
2016The Opinions of Classroom Teachers on Inclusion
CEYLAN R., ARAL N.
Developments in Educational Sciences, Efe Recep, Koleva Irina, Atasoy Emin, Cürebal İsa, Editör, ST. Kliment Ohridski University Press, Sofija, ss.17-30, 2016
2016
2016Problem-Based Learning
Ceylan R., Yiğitalp N.
Current Advances in Education, Atasoy Emin, Efe Recep, Jazdzewska Iwona, Yaldır Hülya, Editör, St.Kliment Ohridski University Press, Sofija, ss.52-59, 2016
2016
2016Fiziksel Gelişim
Ceylan R.
Eğitim Psikolojisi, Cengiz Şahin, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.47-67, 2016
2009
2009Kaynaştırma Eğitimi
Ceylan R., Aral N.
Erken Çocukluk Gelişimi ve Eğitimi , Yeşim Fazlıoğlu, Editör, Kriter Yayıncılık, İstanbul, ss.437-460, 2009
2009
2009Erken Çocuklukta Büyüme ve Gelişme
Ceylan R.
Erken Çocukluk Gelişimi ve Eğitimi, Yeşim Fazlıoğlu, Editör, Kriter Yayınevi, İstanbul, ss.1-18, 2009
2008
2008An Analysis of Depression Levels in Mothers with and without Disabled Children
CEYLAN R., ARAL N.
Change and Challenge in Education, Woodcock L. S., Editör, Athens Institute For Education And Research, Athens Institute For Education And Research, Hardback, Athens, ss.275-286, 2008
Desteklenen Projeler
2021 - 2021
2021 - 2021“Ebeveynlerin 0-3 Yaş (0-36 aylık) ve 3-6 Yaş (37-72 Aylık) Çocukları İçin Kitap Tercih Ölçeklerinin Geliştirilmesi Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması”
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
CEYLAN R. (Yürütücü), GÖK ÇOLAK F., TAN B., DERE ÇİFTÇİ H., ELKONCA F.
2019 - 2019
2019 - 2019Okul Öncesi Dönem 48-60 Ay Grubu Çocukların Televizyon İzleme Alışkanlıklarının Değerlendirilmesi
TÜBİTAK Projesi
Ceylan R., Kılıç M.(Yürütücü)
2019 - 2019
2019 - 2019Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Tercih Ettikleri Çizgi Filmlerin Şiddet Öğesinin İncelenmesi
TÜBİTAK Projesi
Ceylan R., Akkuş T.(Yürütücü)
2018 - 2018
2018 - 2018Çocuklarımıza Sürdürülebilir Bir Dünya Bırakalım
TÜBİTAK Projesi
(Proje Özeti)
Özkan B., Topçu M. S., Tuğluk M. N., Altın G., Akçay Malçok B., Ceylan R. (Yürütücü)
2018 - 2018
2018 - 2018Çocuklarımıza Sürdürülebilir Bir Dünya Bırakalım
TÜBİTAK Projesi
Akçay B., Topçu M. S., Ceylan R. (Yürütücü)
2013 - 2014
2013 - 2014
Oyun Işlevlerinin Ilkokul 1. Sınıf Yaş Düzeyinde Olan Çocuklar Üzerindeki Kazanımları Ve Sınırlılıkları
TÜBİTAK Projesi
CEYLAN R.
2012 - 2014
2012 - 2014