Returning to Education After the Earthquake in the Perspective of Teachers in Provinces Declared as Disaster Areas: Problems and Solution Suggestions

EROL M., ÖZDEMİR F.

SAKARYA UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION, cilt.14, sa.1, ss.61-78, 2024 (TRDizin)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 14 Sayı: 1
  • Basım Tarihi: 2024
  • Doi Numarası: 10.19126/suje.1344573
  • Dergi Adı: SAKARYA UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
  • Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.61-78
  • Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet