Türkçe 6, 7, 8. Sınıf Öğretim Programının Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programında (PISA) Yoklanan Okuma Becerileri Açısından Analizi (Zonguldak Örneği)
Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, cilt.26, sa.5, ss.1613-1621, 2018 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 26 Sayı: 5
- Basım Tarihi: 2018
- Doi Numarası: 10.24106/kefdergi.2186
- Dergi Adı: Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1613-1621
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Hayır