Is Printed-Text the Best Choice? A Mixed-Method Case Study on Reading Comprehension

Creative Commons License

KAZAZOĞLU S.

Journal of Language and Linguistic Studies, cilt.16, sa.1, ss.458-473, 2020 (Scopus) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 16 Sayı: 1
  • Basım Tarihi: 2020
  • Doi Numarası: 10.17263/jlls.712879
  • Dergi Adı: Journal of Language and Linguistic Studies
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, EBSCO Education Source, ERIC (Education Resources Information Center), MLA - Modern Language Association Database, Directory of Open Access Journals, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.458-473
  • Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet