A Systematic Review and Meta-Analysis on the Relationship Between Emotional Intelligence and Academic Achievement

Akpur U.

EDUCATIONAL SCIENCES: THEORY & PRACTICE , cilt.20, sa.4, ss.51-64, 2020 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 20 Sayı: 4
  • Basım Tarihi: 2020
  • Doi Numarası: 10.12738/jestp.2020.4.004
  • Dergi Adı: EDUCATIONAL SCIENCES: THEORY & PRACTICE
  • Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
  • Sayfa Sayıları: ss.51-64
  • Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet