Türkiye ve Hong Kong-Çin’deki Öğrencilerin Matematik Öğrenme Stratejileri Modelinin Karşılaştırılması: Çoklu Grup Yapısal Eşitlik Modelleri Yaklaşımı


Noyan F., GÖLBAŞI ŞİMŞEK G.

İstatistik Araştırma Dergisi, vol.8, no.1, pp.33-42, 2011 (Peer-Reviewed Journal)

  • Publication Type: Article / Article
  • Volume: 8 Issue: 1
  • Publication Date: 2011
  • Journal Name: İstatistik Araştırma Dergisi
  • Page Numbers: pp.33-42
  • Yıldız Technical University Affiliated: Yes