Instructional Texts for the Gifted: A Semiotic Approach to Teachers Awareness and Strategies

---

Atıf İçin Kopyala

AYIK Z., COŞTU B.

Türkiye Üstün Zekalı ve Dahi Çocuklar Eğitim Vakfı Dergisi, cilt.1, sa.1, ss.69-86, 2024 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 1 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2024
• Doi Numarası: 10.29329/tuzdev.2024.1093.5
• Dergi Adı: Türkiye Üstün Zekalı ve Dahi Çocuklar Eğitim Vakfı Dergisi
• Sayfa Sayıları: ss.69-86
• Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet