How to Foster Intercultural Communicative Competence: Classroom Applications for Different Age Groups, Proficiency Levels and Contexts


Efeoğlu G.

The Intercultural Dimension of Foreign Language Teaching, Learning and Assessment: Theory and Practice, Prof. Dr. Dinçay Köksal,Dr. Özlem Karaağaç Tuna, Editör, Global Ajans, Muğla, ss.128-152, 2024

  • Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Araştırma Kitabı
  • Basım Tarihi: 2024
  • Yayınevi: Global Ajans
  • Basıldığı Şehir: Muğla
  • Sayfa Sayıları: ss.128-152
  • Editörler: Prof. Dr. Dinçay Köksal,Dr. Özlem Karaağaç Tuna, Editör
  • Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet