School Administrators’ Emotion Inventory: The Study of Adaptation to Turkish Culture, Validity and Reliability


Yıldız S., Doğan S., Katıtaş S.

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.20, no.1, pp.352-368, 2023 (Peer-Reviewed Journal) identifier