MATEMATİK BECERİLERİNDE YETERSİZLİK GÖRÜLENİLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN REHBERLİK VE ARAŞTIRMAMERKEZİNDEKİ EĞİTSEL TANILAMA SÜREÇLERİNİNİNCELENMESİ
Copy For Citation
Doğan Z., Türkkal A.
TURKISH STUDIES, vol.14, no.3, pp.1391-1410, 2019 (Peer-Reviewed Journal)
-
Publication Type:
Article / Article
-
Volume:
14
Issue:
3
-
Publication Date:
2019
-
Journal Name:
TURKISH STUDIES
-
Journal Indexes:
TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Page Numbers:
pp.1391-1410
-
Yıldız Technical University Affiliated:
Yes