Investigating the Relationships among Elementary School Students’ Epistemological Beliefs, Metacognition, and Constructivist Science Learning Environment

Yılmaz Tüzün Ö., Topçu M. S.

Journal of Science Teacher Education, cilt.21, sa.2, ss.255-273, 2010 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 21 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2010
• Dergi Adı: Journal of Science Teacher Education
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
• Sayfa Sayıları: ss.255-273
• Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Hayır