Investigating the Relationships among Elementary School Students’ Epistemological Beliefs, Metacognition, and Constructivist Science Learning Environment

Yılmaz Tüzün Ö., Topçu M. S.

Journal of Science Teacher Education, cilt.21, sa.2, ss.255-273, 2010 (Scopus)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 21 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2010
  • Dergi Adı: Journal of Science Teacher Education
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
  • Sayfa Sayıları: ss.255-273
  • Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Hayır