Evaluating ict integration in turkish k-12 schools through teachers' views
Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, cilt.12, sa.4, ss.747-766, 2016 (SSCI, Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 12 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2016
- Doi Numarası: 10.12973/eurasia.2016.1227a
- Dergi Adı: Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.747-766
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet