Faktöriyel ve Permütasyon Konusunun Öğretilmesinde Uygulanan Şifreleme Etkinliğinin Öğrenci Başarısına Etkisi.
BAHADIR E.
The Journal of Academic Social Science Studies, vol.40, pp.131-146, 2015 (Refereed Journals of Other Institutions)
-
Publication Type:
Article / Article
-
Volume:
40
-
Publication Date:
2015
-
Title of Journal :
The Journal of Academic Social Science Studies
-
Page Numbers:
pp.131-146