Prospective Mathematics Teachers’ Technological Pedagogical Content Knowledge Improvement via Creating Technology-Based Mathematics Stories

GÜNBAŞ N.

INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY AND EDUCATIONAL STUDIES, cilt.7, sa.3, ss.209-222, 2020 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 7 Sayı: 3
• Basım Tarihi: 2020
• Doi Numarası: 10.17220/ijpes.2020.03.018
• Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY AND EDUCATIONAL STUDIES
• Derginin Tarandığı İndeksler: Directory of Open Access Journals
• Sayfa Sayıları: ss.209-222
• Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Hayır