İlköğretim 7. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Dersinde Problem Çözmeye Yönelik Yansıtıcı Düşünme Becerileri İleMatematik Dersine Yönelik Tutum ve Başarıları Arasındakiİlişkinin İncelenmesi

Creative Commons License

Altuntaş L., Erişen Y.

28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi. ICES-UEBK 2019, Ankara, Turkey, 25 - 28 April 2019, vol.28, no.1, pp.1325, (Summary Text)

  • Publication Type: Conference Paper / Summary Text
  • Volume: 28
  • City: Ankara
  • Country: Turkey
  • Page Numbers: pp.1325
  • Open Archive Collection: AVESIS Open Access Collection
  • Yıldız Technical University Affiliated: Yes