The Effects of Positive/Negative Teachers’ Behaviors Related to Classroom Management on Pre-Service Science Teachers
International e-Journal of Educational Studies, cilt.7, sa.13, ss.122-133, 2023 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 7 Sayı: 13
- Basım Tarihi: 2023
- Doi Numarası: 10.31458/iejes.1228610
- Dergi Adı: International e-Journal of Educational Studies
- Sayfa Sayıları: ss.122-133
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet