Okul Psikolojik Danışmanlarının Penceresinden Türk ve Suriyeli İlkokul Öğrencilerinin Gruplararası Empati Deneyimlerinin İncelenmesi

TÜRK F., KAÇMAZ T., TÜRNÜKLÜ A., TERCAN M.

ELEMENTARY EDUCATION ONLINE, cilt.17, sa.2, ss.786-811, 2018 (Scopus) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 17 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2018
  • Doi Numarası: 10.17051/ilkonline.2018.419304
  • Dergi Adı: ELEMENTARY EDUCATION ONLINE
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.786-811
  • Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Hayır