METAPHORS AS TRAILS OF UNIVERSITY ENGLISH LANGUAGE INSTRUCTORS’ PERCEPTIONS ABOUT EMERGENCY REMOTE TEACHING IN TURKEY
Teflin Journal, cilt.33, sa.2, ss.257-271, 2022 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 33 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.15639/teflinjournal.v33i2/257-271
- Dergi Adı: Teflin Journal
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.257-271
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet