UbD Modeline Göre Eğitim Bilimlerine Giriş Dersinin Tasarlanması: Öğretmen Adaylarının Başarı, Tutum ve Derse İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi

ÖNAL İ., TÜRKAN A., ALTUN S.

International Journal of Social Sciencesand Education Research, vol.2, pp.1659-1672, 2016 (Peer-Reviewed Journal)