An Aspect of Science and Non-science Specialist Teachers’ Perceptions of Chemistry Diagrams

UMDU TOPSAKAL Ü., Oversby J.

SAKARYA UNİVERSİTY JOURNAL OF EDUCATİON, cilt.7, sa.2, ss.363-372, 2017 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 7 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2017
  • Dergi Adı: SAKARYA UNİVERSİTY JOURNAL OF EDUCATİON
  • Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.363-372
  • Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet