Okul öncesi öğretmen adaylarının STEM eğitimine yönelik zihinsel modelleri ve görüşleri
Milli Eğitim Dergisi , cilt.50, sa.231, ss.41-65, 2021 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 50 Sayı: 231
- Basım Tarihi: 2021
- Dergi Adı: Milli Eğitim Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.41-65
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet