The effect of activities congruent with brain based learning model on students’ mathematical achievement
NeuroQuantology, cilt.16, ss.13-22, 2018 (SCI-Expanded, Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 16
- Basım Tarihi: 2018
- Doi Numarası: 10.14704/nq.2018.16.5.1342
- Dergi Adı: NeuroQuantology
- Derginin Tarandığı İndeksler: Science Citation Index Expanded (SCI-EXPANDED), Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.13-22
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Evet