An Investigation of Pre-Service English Teachers’ Self Efficacy in Web Pedagogical Content Knowledge

BAĞCI H., ATAR C.

SAKARYA UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION, cilt.9, sa.3, ss.550-566, 2019 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 9 Sayı: 3
• Basım Tarihi: 2019
• Doi Numarası: 10.19126/suje.591804
• Dergi Adı: SAKARYA UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.550-566
• Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Hayır