An Investigation of Pre-Service English Teachers’ Self Efficacy in Web Pedagogical Content Knowledge

BAĞCI H., ATAR C.

SAKARYA UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION, cilt.9, sa.3, ss.550-566, 2019 (TRDizin)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 9 Sayı: 3
  • Basım Tarihi: 2019
  • Doi Numarası: 10.19126/suje.591804
  • Dergi Adı: SAKARYA UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
  • Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.550-566
  • Yıldız Teknik Üniversitesi Adresli: Hayır