Arş. Gör. Gülşah SUBAŞI

Yayın Ağı

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler 3

2018-2023 Yılları Arasında Yapılan İlkokul Fen Bilimleri Dersine Yönelik Deneysel Çalışmaların İncelenmesi

Subaşı G.

Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.9, sa.1, ss.108-122, 2023 (Hakemli Dergi)

Subjective well-being and fear of Covid-19 in teachers

EROL M., SUBAŞI G., EROL A.

Yildiz Journal of Educational Research , cilt.7, sa.2, ss.141-147, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

1. Sınıf Ana Dili Öğretim Programlarının Karşılaştırılması: Türkiye ve İngiltere Örneği

Açıkgöz G., Doğan M. C.

International Primary Education Research Journal , cilt.6, sa.3, ss.173-182, 2022 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 13

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) ile İlgili Görüşlerinin İncelenmesi

ÖZKABAYEL T., SUBAŞI G.

INTERNATIONAL İSTANBUL CONGRESS ON THE FUTURE OF EDUCATION, İstanbul, Türkiye, 28 - 30 Mayıs 2025, (Özet Bildiri)

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yapay Zekâ Yeterlilik Algılarının İncelenmesi

DEMİRBAŞ Y. E., SUBAŞI G.

INTERNATIONAL İSTANBUL CONGRESS ON THE FUTURE OF EDUCATION, İstanbul, Türkiye, 28 - 30 Mayıs 2025, (Özet Bildiri)

Öğretmen Adaylarına Yönelik Yapay Zekâ Destekli Sürdürülebilir Şehir ve Yaşam Alanları Tasarımı

DEMİRBAŞ Y. E., SUBAŞI G., ÖZKABAYEL T., EROL M., BAŞARAN M.

International Istanbul On The Future Of Education Congress, İstanbul, Türkiye, 28 Mayıs 2025, (Özet Bildiri)

Biyomimikri Tutum Ve Farkındalık Ölçeğinin Geliştirilmesi

KARAKOÇ Ç., SUBAŞI G., SAKIZ G.

5. Uluslararası Fen, Matematik, Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Kongresi, Balıkesir, Türkiye, 17 Mayıs 2025, ss.490-491, (Özet Bildiri)

İlkokul 2018 Fen Bilimleri Öğretim Programı ile 2024 Fen Bilimleri Öğretim Programının Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi

SUBAŞI G., SAKIZ G.

X. ULUSLARARASI TURKCESS EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, Prizren, Sırbistan, 11 - 13 Temmuz 2024, ss.211-212, (Özet Bildiri)

İlkokulda Fen Bilimleri Öğretiminde Uluslararası Öğretim Programlarına Dayalı Değerlendirme ve Öneriler

Subaşı G., Sakız G.

21. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 9 - 12 Kasım 2023, cilt.1, ss.241-244

Doğadan İlham Alan Biyomimikri Uygulamalarının Fen Eğitimine Yansımaları

Subaşı G., Sakız G.

21. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 9 - 12 Kasım 2023, ss.263-264, (Özet Bildiri)

İlkokul Üçüncü ve Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Yanlış Kalem Tutuş Şekilleri ve Sebepleri Üzerine Bir Araştırma

Subaşı G., Başaran M.

21. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 9 - 12 Kasım 2023, cilt.1, ss.226-227

İlkokul 1. Sınıf Ana Dili Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırılması: Türkiye ve İngiltere

Açıkgöz G., Doğan M. C.

VI. ULUSLARARASI ÖĞRETMEN EĞİTİMİ VE AKREDİTASYON KONGRESİ, Çanakkale, Türkiye, 16 - 18 Haziran 2022, ss.100-101 Sürdürülebilir Kalkınma

Fen Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri

AÇIKGÖZ G., SAKIZ G.

VI. Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 16 - 18 Haziran 2022

Problems Encountered in Science Teaching and Potential Solutions (Fen Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri)

Açıkgöz G., Sakız G.

VI. International Teacher Education and Accreditation Congress (VI. Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi), Çanakkale, Türkiye, 16 - 18 Haziran 2022, ss.25-37

Öğretmen Görüşlerine Göre İlkokul Öğrencilerinin Covid-19 Pandemisi Sonrası Okula Dönüş Sürecinde Karşılaştıkları Problemler

Açıkgöz G., Başaran M.

19. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Şanlıurfa, Türkiye, 12 - 14 Kasım 2021, ss.534-535

Erken Cumhuriyet Dönemi Hümanizmin Temsilcisi Yücel Dergisinde Gençliğin Tasviri

AÇIKGÖZ G.

Sosyal Bilimler ve Eğitim Bilimleri Öğrenci Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 16 - 17 Mayıs 2020, ss.11, (Özet Bildiri)

Kitaplar 3

Ansiklopedide Bölümler 1

Yücel

Subaşı G.

Türkiye Bilimler Akademisi, ss.471-473, 2024

Metrikler

Yayın

Atıf (Diğer Toplam)

Toplam Atıf Sayısı

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları