&#214;ğr. G&#246;r. Dr. Bet&#252;l TONBULOĞLU

Education and Information Technologies , cilt.29, sa.4, ss.4843-4883, 2024 (SSCI, Scopus)

3. Determining a framework for institutional support of instructors engaged in distance education programmes using the multiple-criteria decision-making method

Tonbuloğlu B., Tonbuloğlu İ.

International Review of Education , cilt.70, sa.1, ss.111-141, 2024 (ESCI, Scopus)

4. Trends and patterns in blended learning research (1965–2022)

EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES , cilt.28, sa.11, ss.13987-14018, 2023 (SSCI, Scopus)

5. State of Research on E-Assessment in Education: A Bibliometric Analysis

TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION , cilt.24, sa.4, ss.276-301, 2023 (ESCI, Scopus)

6. An Evaluation of the Use of Artificial Intelligence Applications in Online Education

TONBULOĞLU B., Akbel B. A.

Journal of Educational Technology and Online Learning , cilt.6, sa.4, ss.866-884, 2023 (Hakemli Dergi)

7. Research Trends in the Field of Emergency Remote Teaching: A Bibliometric Analysis of Open Access Literature

Online Learning Journal , cilt.27, sa.1, ss.485-517, 2023 (Scopus)

8. Educational Technology: A Bibliometric Approach

GÜNEŞ Ü., TONBULOĞLU B., TONBULOĞLU İ., YILDIRIM K., KARATAŞ İ. H.

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.57, sa.57, ss.1-31, 2023 (TRDizin)

9. Khan’ın E-Öğrenme Çerçevesi Kapsamında Acil Durum Uzaktan Öğretim Sürecinin Değerlendirilmesi

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) , cilt.21, sa.83, ss.963-996, 2022 (TRDizin)

10. Dijitalleşme Bağlamında Değişen Yeterlilikler ve Eğitim

Uluslararası Maarif Dergisi , sa.4, ss.50-57, 2021 (Hakemsiz Dergi)

11. Çocuğunuza Kulak Verin (Helping Your Children Flourish) Kitap İncelemesi

Tonbuloglu B., Tonbuloğlu İ.

ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , cilt.18, sa.3, ss.12-15, 2019 (TRDizin)

12. The effect of unplugged coding activities on computational thinking skills of middle school students

Informatics in Education , cilt.18, sa.2, ss.403-426, 2019 (Scopus)

13. Evaluation of Distant Education Programs with Regards to Various Shareholder Opinions

Tonbuloğlu B., Gürol A.

Journal of Education and Practice , cilt.7, sa.28, ss.9-22, 2016 (Hakemli Dergi)

14. Analysis Of Distance Education Students’ Opinions And Satisfaction Levels Of Their Programs

Tonbuloğlu B., Gürol A.

European Journal of Open Education and E-learning Studies , cilt.1, sa.1, ss.152-175, 2016 (Hakemli Dergi)

15. Teachers’ awareness of multicultural education and diversity in school settings

Tonbuloglu B., Aslan D., Aydin H.

Egitim Arastirmalari - Eurasian Journal of Educational Research , sa.64, ss.1-28, 2016 (Scopus, TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

16. Uzaktan Eğitimde Kalite Standartları

Journal of Research in Education and Teaching , cilt.4, sa.4, ss.55-70, 2015 (Hakemli Dergi)

17. Graduate students perceptions’ on multicultural education: A qualitative case study Doktora Öğrenimi Gören Öğretmen ve Akademisyenlerin Çokkültürlü Eğitim Algılarının İncelenmesi

AYDIN H., TONBULOĞLU B.

Eurasian Journal of Educational Research , sa.57, ss.29-50, 2014 (ESCI, Scopus, TRDizin)

18. Türk Eğitim Sisteminin çokkültürlülük bağlamında analizi ve öneriler

Tonbuloğlu B., Aslan D., Aydın H.

Eğitim Öğretim ve Bilim Araştırma Dergisi , cilt.10, sa.29, ss.67-72, 2014 (Hakemli Dergi)

19. Mustafa Satı Beyin Görüşleri Doğrultusunda Yapılandırmacılık Anlayışına Farklı Bir Bakış Açısı

Tonbuloğlu B., Özdener Dönmez N.

JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.9, sa.8, ss.841-852, 2014 (TRDizin)

20. Proje Tabanlı Öğrenme Yöntemi Uygulamasının, Bilişüstü Becerileri ve Öz-yeterlik Algıları ile Oluşturulan Ürün Niteliği Üzerindeki Etkisi

Tonbuloğlu B., Aslan D., Altun S., Aydın H.

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.10, sa.23, ss.97-117, 2013 (TRDizin)

21. Agent Gender and Frequency Dimension Used in Voicing, and Use of Pedagogical Interface Agents

Mediterranean Journal of Educational Research , cilt.14, ss.355-359, 2013 (Hakemli Dergi)

22. "An Introduction to Multicultural Education" Kitap İncelemesi

SAKARYA UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.3, sa.2, ss.90-92, 2013 (Hakemli Dergi)

23. Öğrenme Nesnesi Ambarlarının Kullanışlılık Değerlendirmesi: egitim.gov.tr Sitesi Örneği

Eğitimde Kuram ve Uygulama , cilt.9, sa.4, ss.456-480, 2013 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 20

1. Enhancing Information Ethics Instruction in Higher Education via Scenario-Based Learning

5th International Conference on Educational Technology and Online Learning – ICETOL 2025, Balıkesir, Türkiye, 26 - 29 Ağustos 2025, ss.60, (Özet Bildiri)

2. Artificial Intelligence in Education and Ethics

International Conference of Educational Technology and Online Learning (ICETOL 2024), Eskişehir, Türkiye, 15 - 17 Mayıs 2024, ss.346-353, (Tam Metin Bildiri)

3. EVALUATION OF INSTITUTIONAL SUPPORT IN ONLINE EDUCATION USING DATA ANALYTICS

Diri B., Tonbuloğlu B., Erkoç M. F., Yılmaz M. B.

3. International Silk Road Scientific Research Congress, Samarqand, Özbekistan, 6 - 08 Mart 2024, ss.134-136, (Özet Bildiri)

4. E-öğrenme Ortamları İçin Öğrenen Destek Kriterlerinin Kalite Standartları Bağlamında İncelenmesi (Determination of Learner Support Criteria for E-learning Environments in the Context of Quality Standards)

X International Eurasian Educational Research Congress -EJER, Ankara, Türkiye, 8 - 11 Haziran 2023, ss.493-510, (Tam Metin Bildiri)

5. Çevrimiçi Eğitimde Yapay Zekâ Uygulamalarının Kullanımının Değerlendirilmesi

International Conference of Educational Technology and Online Learning, Balıkesir, Türkiye, 20 - 23 Haziran 2023, ss.259, (Özet Bildiri)

6. Uzaktan Eğitimde Kalite Güvencesini Sağlamaya Yönelik Araştırmaların Bibliyometrik Analiz ve Metin Madenciliği Yoluyla İncelenmesi

2nd INTERNATIONAL CONGRESS ON OPEN LEARNING AND DISTANCE EDUCATION - ICOLDE 2022, Erzurum, Türkiye, 29 Kasım 2022, ss.98-100, (Özet Bildiri)

7. E-değerlendirme Araştırmalarının Eğitim Alanındaki Eğilimlerinin İncelenmesi: 1993- 2021

5th International Open & Distance Learning Conference (IODL 2022), Eskişehir, Türkiye, 28 Eylül 2022, ss.1267-1268, (Özet Bildiri)

8. Harmanlanmış Öğrenme Uygulama Örneklerinin Yerel ve Küresel Bağlamda Analizi

Tonbuloğlu İ., Tonbuloğlu B.

International Conference of Educational Technology and Online Learning (ICETOL 2022), Balıkesir, Türkiye, 23 Haziran 2022, ss.229, (Özet Bildiri)

9. Uzaktan Öğretmen Eğitiminde Kullanılan Program Değerlendirme Modelleri ve Bir Öneri

Tonbuloğlu B., Gürol A.

The International Teacher Education and Accreditation Congress (Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi- ITEAC 2017, İstanbul, Türkiye, 19 - 21 Mayıs 2017, ss.133-139, (Tam Metin Bildiri)

10. Türkiye’de Lego-Logo Uygulamaları Üzerine Yapılmış Eğitimsel Araştırmaların İncelenmesi

VIII. Ulusal Öğretmenim Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 26 Kasım 2016, (Yayınlanmadı)

11. Öğretmen Görüş ve Yaklaşımlarının, Eğitim Ortamının Şekillendirilmesindeki Etkileri

Tonbuloğlu B., Tonbuloğlu İ.

2nd International Leading Teachers Summit (ILTS), Skopje, Makedonya, 01 Temmuz 2016, (Yayınlanmadı)

12. Eğitim Süreçlerinde Kullanılabilecek Web 2.0 Araçları.

Tonbuloğlu İ., Tonbuloğlu B., Kıyıcı M.

2nd International Leading Teachers Summit (ILTS), Skopje, Makedonya, 1 - 03 Temmuz 2016, (Yayınlanmadı)

13. Teknolojiye Bağ(ım)lı Mısınız?

Tonbuloğlu İ., Tonbuloğlu B.

7. Ulusal Öğretmenim Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 21 Kasım 2015, (Yayınlanmadı)

14. Uzaktan Eğitimde Kalite Standartları

1st International Congress on Distance Education and Educational Technology, İstanbul, Türkiye, 21 - 23 Mayıs 2015, ss.68, (Özet Bildiri)

15. Doktora Öğrenimi Gören Öğretmen ve Akademisyenlerin Çokkültürlü Eğitim Algılarının İncelenmesi

Aydın H., Tonbuloğlu B.

3. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi (EPOK), Gaziantep, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2014, (Yayınlanmadı)

16. Öğretmenlerin Nesne Ambarlarına Yönelik Farkındalık Durumlarının ve Düşüncelerinin İncelenmesi

Tonbuloğlu B., Özdener Dönmez N.

7th International Computer and Instructional Technology Symposium (ICITS), Erzurum, Türkiye, 6 - 08 Haziran 2013, ss.112-113, (Özet Bildiri)

17. Sınıf Ortamında Çok Kültürlü Eğitime İlişkin Öğretmen Algıları

Tonbuloğlu B., Aslan D., Alcı B.

2nd International Counseling and Education Conference (ICEC), İstanbul, Türkiye, 03 Mayıs 2013, ss.30-31, (Özet Bildiri)

18. Agent Gender And Frequency Dimension Used In Voicing, And Use Of Pedagogical Interface Agents

New Trends On Global Educational Conference (GEC), Girne, Kıbrıs (Kktc), 24 - 26 Eylül 2012, ss.238, (Özet Bildiri)

19. Eğitsel Yazılımların Yardım Bölümlerinin Kullanışlılığının Göz İzleme Yöntemiyle Analizi

Tonbuloğlu B., Bayram S.

International Conference On New Trends In Education and Their Implications (ICONTE), Antalya, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2012, (Yayınlanmadı)

20. Eğitsel Yazılım Giriş Ekranlarının Kullanışlılığının Göz İzleme Yöntemiyle İncelenmesi

Bayram S., Tonbuloğlu B.

4th International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS), Konya, Türkiye, 01 Eylül 2010, ss.193-197, (Tam Metin Bildiri)

Kitaplar 14

1. Artificial Intelligence in Education: From Smart Systems to Inclusive Learning

AI, Ethics, and the Digital Shift in Education, DULKADİR YAMAN NİHAL, YAMAN FATİH, Editör, IGI GLOBAL, Hershey, ss.99-158, 2026

2. Online Assessment in K12 Computer Science Education

Effective Computer Science Education in K-12 Classrooms, SERHAT BAHADIR KERT, Editör, IGI Global yayınevi, Pennsylvania, ss.223-262, 2025

3. Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Bilgisayar Bilimi Eğitimi

Teoriden Uygulamaya Bilgisayar Bilimi Eğitimi, Kert Serhat Bahadır, Editör, Nobel, Ankara, ss.79-112, 2023

4. Eğitim Teknolojisi Kavram Sözlüğü

Dönmez I., Dönmez E., TONBULOĞLU İ., TONBULOĞLU B.

Nokta Kitap, İstanbul, 2022

5. Programlama Öğretimi Yaklaşımları Dersinin Çevrimiçi Öğrenme Ortamında Kalite Güvencesi Kapsamında Tasarımı

TYYÇ Kapsamında Lisans Düzeyinde Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarının Tasarlanması, HAMUTOĞLU, N. Burçin, ÇUKURBAŞI, Barış, KIYICI, Mübin, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.99-138, 2022

6. Bilgisayarsız Programlama Öğretimi Yaklaşımları

Programlama Öğretimi Yaklaşımları, Kert, Serhat Bahadır, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.87-118, 2022

7. Uzaktan Eğitimde Kalite Güvencesini Sağlamaya Yönelik Araştırmaların Bibliyometrik Analiz Ve Metin Madenciliği Yoluyla İncelenmesi

Sosyal, Sağlık Ve Fen Bilimleri Alanlarında Açık Ve Uzaktan Öğretim Uygulamaları, Ömeroğlu, Gökhan ; Öztürk, Meryem ; Albayrak, Mevlüt ; Aydemir Arslan, Melike, Editör, Atatürk Üniversitesi Yayınevi, ss.50-62, 2022

Diğer Yayınlar 1

1. Türkiye’de Acil Durum Uzaktan Öğretim ve Eğitim Bilişim Ağı (EBA) İncelemesi