Prof. Dr. Talat AYTAN


Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitim Bölümü

Türkçe Eğitimi


WoS Araştırma Alanları: Sosyal Bilimler (SOC), Sosyal Bilimler Genel, EĞİTİM VE EĞİTİM ARAŞTIRMASI


Scopus Araştırma Alanları: Genel Sosyal Bilimler, Eğitim


Avesis Araştırma Alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Öğretmen Eğitimi

Metrikler

Yayın

174

Yayın (WoS)

3

Yayın (Scopus)

5

Atıf (WoS)

7

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

9

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (Scholar)

2

H-İndeks (Scholar)

1

Atıf (TrDizin)

25

H-İndeks (TrDizin)

3

Atıf (Diğer Toplam)

90

Proje

4

Açık Erişim

6
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2007 - 2011

2007 - 2011

Doktora

Selçuk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkçe Eğitimi, Türkiye

2000 - 2005

2000 - 2005

Yüksek Lisans

Atatürk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe Eğitimi, Türkiye

1996 - 2000

1996 - 2000

Lisans

Atatürk Üniversitesi, Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi, Türkçe Öğretmenliği, Türkiye

Yabancı Diller

B2 Orta Üstü

B2 Orta Üstü

İngilizce

Araştırma Alanları

Sosyal ve Beşeri Bilimler

Eğitim

Öğretmen Eğitimi

Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları

    WoS Araştırma Alanları

      Scopus Araştırma Alanları

        Akademi Dışı Deneyim

        2000 - 2011

        2000 - 2011

        Diğer Kamu Kurumu, Meb

        2000 - 2011

        2000 - 2011

        Öğretmen

        Milli Eğitim Bakanlığı, Öğretmen

        Makaleler

        Tümü (81)
        SCI-E, SSCI, AHCI (2)
        SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
        Scopus (5)
        TRDizin (16)
        Diğer Yayınlar (61)

        2024

        2024

        2. Utilizing Mythological Narratives in Core Values Education

        Dikici Ç., AYTAN T.

        UPRAVA , cilt.11, sa.3, ss.196-210, 2024 (Hakemli Dergi)

        Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

        2025

        2025

        1. YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE ANLAMA BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNDE KİTAPLARIN VE SİNEMA FİLMLERİNİN KULLANIMI: ÇOKLU DURUM ÇALIŞMASI

        Uyar M. C., Aytan T.

        10. ULUSLARARASI YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ KONGRESİ, Çanakkale, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2025, (Yayınlanmadı) Creative Commons License

        2023

        2023

        2. Web-Based Applications for Listening Training

        KIR D. B., AYTAN T.

        International Congress of New Horizons in Science and Social Sciences, İstanbul, Türkiye, 11 - 12 Kasım 2023, (Özet Bildiri)

        2022

        2022

        3. İdeal Okul Bağlamında Enderûn Tecrübesi

        AYTAN T., GÜLEÇ B. A., Güneş G.

        III. Türk Eğitim Kongresi, 23 Aralık 2022, (Özet Bildiri)

        2019

        2019

        4. Tunceli Masallarının Değerler Dünyası

        AYTAN T., Emire R.

        VI. Yıldız Sosyal Bilimler Kongresi, 12 - 13 Aralık 2019, (Tam Metin Bildiri)

        2019

        2019

        6. Suriyeli Mülteciler Bağlamında Çokdilli ve ÇokkültürlüEğitim

        AYTAN T., ataizi h. s.

        VI. Yıldız Sosyal Bilimler Kongresi, 12 - 13 Aralık 2019, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

        2019

        2019

        7. Çocuk Edebiyatı Eserlerinin Zihinsel Çerçevede Görselleştirilmesinde Bir Etkinlik Örneği:Edebiyattan Sanata Dönüşüm

        kılıç m., AYTAN T.

        2. ULUSLARARASI EĞİTİMDE YENİ ARAYIŞLAR KONGRESİ, 26 - 27 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

        2019

        2019

        8. İsa ile Nisa Adlı Çocuk Dergisi Üzerine Bir Değerlendirme

        kılıç m., AYTAN T.

        2. ULUSLARARASI EĞİTİMDE YENİ ARAYIŞLAR KONGRESİ, 26 - 27 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

        2019

        2019

        10. Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde DeyimlereYönelik Bir Uygulama Önerisi

        kılıç h., AYTAN T.

        Ders Kitapları Uluslararası Sempozyumu, 24 - 26 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

        2019

        2019

        11. Mustafa Orakçı’nın Çocuk Kitaplarındaki Eğitsel İletiler Üzerine Bir İnceleme

        ULUSU B., AYTAN T.

        Uluslararası Sosyal İnovasyon Kongresi (ISIC), 16 - 17 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

        2019

        2019

        12. Metin Seslendirme Çalışmalarının Konuşma Becerisinin Dış Yapı Unsurlarına Etkisi

        erdem a., AYTAN T.

        Uluslararası Sosyal İnovasyon Kongresi (ISIC), 16 - 17 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

        2019

        2019

        14. Oyun Tabanlı Öğrenme Etkinlikleriyle Yabancılara Türkçe Öğretimi

        AYTAN T., ULUSU B.

        3. Uluslararası Eğitim ve Değerler Sempozyumu ISOEVA, İstanbul, Türkiye, 10 - 13 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

        2019

        2019

        15. Eleştirel Düşünme Temelli Dinleme / İzleme Etkinlik Örnekleri

        güneş g., AYTAN T.

        ASOS Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, 19 - 21 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        19. Osmanlı Tokadı Adlı Dijital Oyunun Kora ŞemasınaGöre Analizi

        AYTAN T., hayani z.

        V. Yıldız Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, 13 - 14 Aralık 2018, (Tam Metin Bildiri)

        2018

        2018

        21. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Sosyal Medya Alışkanlıkları Üzerine Bir Araştırma

        Aytan T., Başal A.

        IX. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu, Malatya, Türkiye, 01 Aralık 2018, ss.556-564, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

        2018

        2018

        22. Behiç Ak’ın Çocuk Kitaplarında Modernite ve Teknoloji Eleştirisi

        Aytan T., Güngör B.

        V. Uluslararası Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 19 - 20 Ekim 2018, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

        2018

        2018

        23. Tuncel Altınköprü’nün Macera Geçidi Serisinin Hypermetin Bağlamında İncelenmesi

        kılıç m., AYTAN T.

        V. Uluslararası Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu, 19 - 20 Ekim 2018, (Tam Metin Bildiri)

        2018

        2018

        24. Redhouse Kartlarındaki Türkçe Atasözleri Üzerine Bir Değerlendirme

        AYTAN T., BİLGİÇ B.

        I.Uluslararası Eğitimde Yeni Arayışlar Kongresi, 11 - 12 Mayıs 2018, ss.406-408, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        25. Matematik Öğretmeni Adaylarının Yazma Becerileri Üzerine Bir Araştırma

        AYTAN T., güneş g.

        I.Uluslararası Eğitimde Yeni Arayışlar Kongresi, 11 - 12 Mayıs 2018, ss.266-268, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        26. Kelime Öğretimini Destekleyici Bir Materyal Önerisi: Kelimelik

        AYTAN T., güneş g., uysal g.

        Uluslararası Alan Eğitiminde Materyal Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        27. Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Temel Dil Becerileri Odaklı Materyal Geliştirme Ortamları: Web 2. 0 Araçları

        AYTAN T., BAŞAL A., Öztürk G.

        Uluslararası Alan Eğitiminde Materyal Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        28. Türkçe Ders Kitaplarındaki Dinleme Metinlerinin Söz Varlığına Etkisi

        AYTAN T., Güneş G., Uysal G.

        Ders Kitapları Uluslararası Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 12 Nisan 2018, ss.5, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        30. Türkçe Ders Kitaplarındaki Dinleme Metinlerinin Söz Varlığına Etkis

        AYTAN T., güneş g., uysal g.

        Ders Kitapları Uluslararası Sempozyumu, 12 - 14 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        31. Çocuk Edebiyatının İçerik Özellikleri Açısından “Köprüaltı Çocukları”

        AYTAN T.

        IV. Uluslararası Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu, 20 - 21 Ekim 2017, (Tam Metin Bildiri)

        2017

        2017

        32. Salih Zengin’in “Şişkonun Bütün Adamları” Serisinde Mizahın İnşası”

        YAĞMUR S., AYTAN T.

        IV. Uluslararası Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu, 20 - 21 Ekim 2017, (Tam Metin Bildiri)

        2017

        2017

        33. Türk Dili ve Edebiyatı Müfredatlarında Yöntem ve Teknikler Üzerine Bir Değerlendirme

        AYTAN T., ÖZCAN Ö.

        V. Yıldız Sosyal Bilimler Kongresi, Türkiye, 21 - 22 Aralık 2017, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        34. “Maarif Vekili Tevfik İleri”nin Türkçe Hassasiyeti

        AYTAN T., güneş g.

        IV. Yıldız Sosyal Bilimler Kongresi, Türkiye, 21 - 22 Aralık 2017, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        35. Avrupalı Türkler Ana Dili Eğitim Çalıştayları Üzerine Bir Değerlendirme

        AYTAN T., Başkapan A., Uysal G.

        IV. Yıldız Sosyal Bilimler Kongresi, Türkiye, 21 - 22 Aralık 2017, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        36. STEM Modelinde Temel Dil Becerilerinin Öğretimine Yönelik Etkinlik Öneriler

        coşkun b., AYTAN T.

        NTERNATIONAL CONGRESS ON AFRO-EURASIAN RESEARCH III, 19 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        37. Türkçe Eğitimi ve Sanal Gerçeklik

        AYTAN T., coşkun b.

        NTERNATIONAL CONGRESS ON AFRO-EURASIAN RESEARCH III, 19 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        38. STEM Modelinde Temel Dil Becerilerinin Öğretimine Yönelik Etkinlik Önerileri

        Coşkun B., AYTAN T.

        INTERNATIONAL CONGRESS ON AFRO-EURASIAN RESEARCH III, İstanbul, Türkiye, 19 Ekim 2017, ss.21, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        39. Ortaöğretim Öğrencilerinin Söz Varlığını Geliştirmede Çevresel Öğrenmenin Etkisi

        AYTAN T., Özcan Ö.

        10. Uluslararası Türkçenin Eğitimi- Öğretimi Kurultayı, İstanbul, Türkiye, 28 Eylül 2017, ss.50, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        40. Ortaöğretim Öğrencilerinin Söz Varlığını Geliştirmede Çevresel Öğrenmenin Etkis

        AYTAN T., ÖZCAN Ö.

        10. Uluslararası Türkçenin Eğitimi- Öğretimi Kurultayı, 28 Eylül - 30 Aralık 2017, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        41. Cumhuriyetin İlk Çeyreğinde Türkçe Eğitimi Üzerine Yazılan İki Eser Üzerine Bir DEğerlendirme

        ULUSU B., AYTAN T.

        10. Uluslararası Türkçenin Eğitimi- Öğretimi Kurultayı, 28 - 30 Eylül 2017, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        42. Yabancılara Türkçe öğretiminde dinleme becerisinin geliştirilmesi için teknoloji kullanımı: Web 2.0 araçları

        AYTAN T., BAŞAL A.

        III. International Congress of Teaching Turkish as a Foreign Language:, Tirane, Arnavutluk, 19 - 21 Mayıs 2017, ss.51, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        43. Pikolo İle Felsefe Öğreniyorum Serisinin Eğitsel İletiler Evreni Üzerine Bir Değerlendirme

        AYTAN T.

        IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, 11 Mayıs - 14 Eylül 2017, sa.1, (Özet Bildiri)

        2016

        2016

        44. Sınıf Öğretmeni Adaylarının İlkokuma Yazma Öğretimi Dersine İlişkin Tutumları

        AYTAN T.

        III rd International Eurasian Educational Research Congress., Muğla, Türkiye, 10 - 13 Haziran 2016, (Tam Metin Bildiri)

        2016

        2016

        45. DELICACIES OF TURKISH LANGUAGE IN THE MOVIE THE TURNING

        AYTAN T.

        Second International Symposium on Language Education and Teaching, Belgrade, Sırbistan Ve Karadağ, 25 - 28 Mayıs 2016, (Tam Metin Bildiri)

        2016

        2016

        46. Effectiveness of Graphic Novels in Vocabulary Teaching

        BAŞAL A., AYTAN T., DEMİR İ.

        GlobELT 2016: An international conference on teaching and learning English as an additional language., Antalya, Türkiye, 14 - 17 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

        2016

        2016

        47. Millî Eğitim Şûralarında Değerler Eğitimi

        AYTAN T., Güney N.

        Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu Atatürk Araştırma Merkezi Eğitimde Gelecek Arayışları Dünden Bugüne Türkiyede Beceri, Ahlâk ve Değerler Eğitimi Uluslararası Sempozyumu Bartın, 01 Nisan 2016, (Tam Metin Bildiri)

        2015

        2015

        48. Millî eğitim Şuralarında Değerler Eğitimi

        AYTAN T., GÜNEY N.

        Eğitimde Gelecek arayışları: Dünden Bugüne Türkiye'de Beceri, Ahlak ve Değerler Eğitimi, 28 - 30 Nisan 2015, (Tam Metin Bildiri)

        2015

        2015

        49. Reklam Sloganlarındaki Retorik Figürlerin Analizi

        AYTAN T.

        VIII. Uluslararası Türkçenin Eğitimi-Öğretimi Kurultayı., İstanbul, Türkiye, 1 - 03 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

        2015

        2015

        50. Türkçe Eğitiminde Bir Sosyal Medya Materyali Capsler

        GÜNEY N., AYTAN T.

        1st International Symposium on Language Education and Teaching, Nevşehir, Türkiye, 20 - 23 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

        2015

        2015

        51. TÜRKÇEYİ YABANCI DİL OLARAK ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİN YAZILI ANLATIMLARINDA KARŞILAŞILAN SORUNLAR YILDIZ TÖMER ÖRNEKLEMİ

        AYTAN T., GÜNEY N.

        1st International Symposium on Language Education and Teaching, 20 - 22 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

        2015

        2015

        52. Web 2.0 Araçlarının Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenlerin Yazma Tutumlarına Etkisi

        AYTAN T., GÜNEY N., TOPAL Y.

        I. International Congress of Teaching Turkish as a Foreign Language, 24 - 26 Nisan 2015, (Özet Bildiri)

        2014

        2014

        53. Using Web 2 0 tools in English language teaching ICT for language learning

        BAŞAL A., AYTAN T.

        ICT for language learning, Floransa, İtalya, 11 - 13 Kasım 2014, (Tam Metin Bildiri)

        2014

        2014

        54. Using Web 2 0 Tools in English Language Teaching

        BAŞAL A., AYTAN T.

        7th edition of the International Conference ICT for Language Learning, Floransa, İtalya, 13 - 14 Kasım 2014, ss.372-375, (Tam Metin Bildiri)

        2012

        2012

        55. Aile ve İletişim

        AYTAN T.

        Ordu Valiliği Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı İl Müdürlüğü Aile Haftası Etkinlikleri, 01 Mayıs 2012, (Tam Metin Bildiri)

        2010

        2010

        58. Çocuk Edebiyatında Şiddet

        GÜNEY N., AYTAN T., GÜN M.

        III.Uluslararası Türkçenin Eğitimi-Öğretimi Kurultayı, 2 - 04 Temmuz 2010, (Özet Bildiri)

        2010

        2010

        59. İlköğretim II.Kademede Yazılı Anlatım Türlerini Ayırt Etme Sorunu

        AYTAN T., GÜNEY N., GÜN M.

        III.Uluslararası Türkçenin Eğitimi-Öğretimi Kurultayı, 2 - 04 Temmuz 2010, (Özet Bildiri)

        2010

        2010

        60. Şiir Metinlerinin İşlenişinde Tema-Konu Karmaşası ve Çözüme Yönelik Öneriler

        AYTAN T.

        II.Uluslararası Türkçenin Eğitimi-Öğretimi Kurultayı, 01 Temmuz 2010, (Tam Metin Bildiri)

        2010

        2010

        61. İlköğretim birinci kademede bitişik eğik yazı öğretiminde karşılaşılan sorunlar ve çözüm önerileri

        AYTAN T., GÜNEY N., GÜN M.

        Dokuzuncu Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Elazığ, Türkiye, 20 - 23 Mayıs 2010, (Tam Metin Bildiri)

        2010

        2010

        62. İlköğretim I.Kademede Bitişik Yazı Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri

        AYTAN T.

        Ulusal IX. Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, 01 Mayıs 2010, (Tam Metin Bildiri)

        2010

        2010

        63. Gülsüm Cengizin Eserlerinde Çocuk Edebiyatı Kaynakları:Mecazlı Söyleyişler

        AYTAN T., GÜNEY N.

        Ulusal Çocuk ve Gençlik Edebiyatında Gülsüm Cengiz Sempozyumu, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2010, (Tam Metin Bildiri)

        2010

        2010

        64. Gülsüm Cengizin Eserlerindeki Ana Karakterlerin Model Olma Açısından İncelenmesi

        AYTAN T., GÜNEY N.

        Ulusal Çocuk ve Gençlik Edebiyatında Gülsüm Cengiz Sempozyumu, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2010, (Tam Metin Bildiri)

        2010

        2010

        65. Gülsüm Cengizin Eserlerinde Eğitsel İletiler

        AYTAN T., GÜNEY N.

        Ulusal Çocuk ve Gençlik Edebiyatında Gülsüm Cengiz Sempozyumu, Türkiye, 28 Nisan 2010, (Tam Metin Bildiri)

        Kitaplar

        2021

        2021

        2. Sorularla Dinleme Eğitimi

        Aytan T., Kır D. B.

        Sorularla Türkçe Eğitimi, Doç. Dr. Ömer Tuğrul KARA, Editör, ASOS, Ankara, ss.79-109, 2021

        2021

        2021

        3. Türkiye'nin Tarihî ve Doğal Güzellikleri

        BAŞARAN M., AYTAN T.

        Türkçe Öğrenenler için Türkler ve Türkiye, Arıcı Ali Fuat, Günaydın Yusuf, Editör, YTB Yayınları, Ankara, ss.205-228, 2021

        2021

        2021

        4. Türkçenin uzaktan öğretimi ve öğreniminde konuşma becerisinin geliştirilmesi

        AYTAN T., BAŞAL A., GÜNAYDIN Y.

        Türkçenin uzaktan öğretimi ve öğrenimi, Göçer Ali, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.267-298, 2021

        2020

        2020

        5. Etkinliklerle Dinleme Eğitimi

        Aytan T. (Editör)

        Etkinliklerle Dinleme Eğitimi, talat aytan, Editör, pegem akademi, Ankara, ss.51-168, 2020

        2020

        2020

        6. Dinleme Eğitimi

        Çalıcı M. A., Aytan T.

        Etkinliklerle Dinleme Eğitimi, Talat Aytan, Editör, pegem akademi, Ankara, ss.1-47, 2020

        2020

        2020

        7. Yedi Tepeli Şehrin Beyefendisi Mahir İz

        AYTAN T.

        Büyük Eğitimciler, Ali Fuat Arıcı, Editör, Pegem Kültür, ss.273-284, 2020

        2019

        2019

        8. Dinleme Eğitimi

        Aytan T.

        Türkçe Öğretimi, Kavruk Hasan, Kurnaz Hasan, Editör, Nobel, Ankara, ss.111-132, 2019

        2018

        2018

        9. Muallim Naci’nin Mekteb-i Edeb’inde Değerler Eğitimi

        Aytan T.

        Prof. Dr. Halim Serarslan’a Armağan, Dilek Ceran, Derya Yıldız, Editör, Eğitim Kitabevi, Konya, ss.231-243, 2018

        2015

        2015

        10. Serbest Okuma-Yazma Dönemi

        Aytan T.

        İlkokuma ve Yazma Öğretimi, Ömer YILAR, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.204-219, 2015

        2014

        2014

        11. Mor Kaftanlı Selanik Romanında Lozan Mübadelesi

        AYTAN T., GÜNEY N., CAN M.

        Türk-Yunan İlişkileri Üzerine Makaleler Dağler Dağler Viran Dağler, Yeliz Okay, Editör, Doğu Kitabevi, İstanbul, ss.281-295, 2014 Sürdürülebilir Kalkınma

        2013

        2013

        12. Ömer Seyfettinin Hikâyelerinde Bulgar İmajı

        AYTAN T., SAĞLAM E., GÜLTEKİN H.

        Türk-Bulgar İlşkileri Üzerine Makaleler, Okay Y., Editör, Doğu Kitabevi, İstanbul, ss.168-176, 2013

        2013

        2013

        13. Edirnede Divan Edebiyatı Geleneği

        Aytan T., Güney N., Sağlam E.

        Edirne İçin, Yeliz Okay, Editör, Doğu Kitabevi, İstanbul, ss.187-198, 2013

        2012

        2012

        14. Türkçe Dersi Okuma Becerilerinin Kazandırılmasında Türkçe Öğretmenlerinin Kullandıkları Yöntem ve Tekniklerin Yeni Türkçe Programına Uygunluğu

        Gün M., Aytan T., Güney N.

        Türkçenin Eğitimi- Öğretimi Üzerine Çalışmalar, Engin yılmaz, Mehmet Gedizli, Erdal Özcan, Yonca Koçmar, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.250-258, 2012

        2010

        2010

        15. Şiir Metinlerinin İşlenişinde Tema-Konu Karmaşası ve Çözüme Yönelik Öneriler

        AYTAN T., GÜNEY N., GÜN M.

        Türkçe Öğretiminde Güncel Tartışmalar, Leyla subaşı Uzun, Ümit Bozkurt, Editör, Ankara Üniversitesi TÖMER, Ankara, ss.303-313, 2010

        Ansiklopedide Bölümler

        2019

        2019

        1. ”Temiz, Nihan”

        AYTAN T.

        T.CKültür ve Turizm Bakanlığı / Ahmet Yesevi Üniversitesi, ss., 2019

        2019

        2019

        2. ”Şenol Kalyoncu, Nermin”

        AYTAN T.

        T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı / Ahmet Yesevi Üniersitesi, ss., 2019

        2019

        2019

        3. ”Türkeş, Neşe”

        AYTAN T.

        T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı / Ahmet Yesevi Üniersitesi, ss., 2019

        2019

        2019

        4. ”Koçer, Neslihan”

        AYTAN T.

        T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı / Ahmet Yesevi Üniersitesi, ss., 2019

        2019

        2019

        5. ”Şeker, Hüsnan”

        AYTAN T.

        T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı / Ahmet Yesevi Üniersitesi, ss., 2019

        2019

        2019

        6. ”Soysal Aydın, Nevin”

        AYTAN T.

        T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı / Ahmet Yesevi Üniersitesi, ss., 2019

        2019

        2019

        7. ”İnce, Nejla”

        AYTAN T.

        T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı / Ahmet Yesevi Üniersitesi, ss., 2019

        2019

        2019

        8. ”Güney, Hüseyin”

        AYTAN T.

        T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı / Ahmet Yesevi Üniversitesi, ss., 2019

        Desteklenen Projeler

        Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler

        Haziran 2012

        Haziran 2012

        International of Journal English and Literature

        SCI Kapsamındaki Dergi

        Mayıs 2012

        Mayıs 2012

        Educational Research and Reviews

        SCI Kapsamındaki Dergi

        Mayıs 2012

        Mayıs 2012

        British Journal of Education,Society&Behavioural Science

        SCI Kapsamındaki Dergi

        Nisan 2012

        Nisan 2012

        Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

        Hakemli Bilimsel Dergi

        

        Atıflar

        Toplam Atıf Sayısı (SCOPUS): 9

        h-indeksi (SCOPUS): 2