Publications & Works

Publication Network
Articles Published in Other Journals

Matematiksel Modelleme Eğitiminin İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Modellemenin Doğasına İlişkin Bilgilerine Katkısı: Bir Eylem Araştırması

Şahal M., Özdemir A. Ş.
Türkiye Eğitim Dergisi , vol.6, no.1, pp.124-145, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

An examination of the relationship between secondary school students' abstract thinking skills, self-efficacy perceptions and attitudes towards mathematics

ÖZDEMİR A. Ş., KARAŞAN S., ŞAHAL M.
Participatory Educational Research , vol.8, no.2, pp.391-406, 2021 (Scopus) Creative Commons License identifier

Pre-service primary teachers’ views and use of technology in mathematics lessons

Şahal M., Özdemir A. Ş.
Research in Learning Technology , vol.28, pp.1-17, 2020 (ESCI)

Examınatıon of Actıvıtıes and Problems Orıented Toward Algebra Readıness Indıcators Proposed by Pre-Servıce Mathematıcs Teachers

Şahal M., Özdemir A. Ş.
Acta Didactica Napocensia , vol.12, no.1, pp.165-176, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

Preservice Mathematics Teachers’ Performances in Teaching Activities

DOĞAN M., ÖZDEMİR A. Ş., ŞAHAL M.
International Journal of Modern Education Studies , vol.2, no.2, pp.108-114, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

Examination of the Activities about Enciphering Done with Fifth Grade Students and Their Views about the Activities

ŞAHAL M., ÖZDEMİR A. Ş.
International Online Journal of Educational Sciences , vol.10, no.3, pp.1-21, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

The Effect of Teaching Integers through the Problem Posing Approach on Students' Academic Achievement and Mathematics Attitudes

ÖZDEMİR A. Ş., ŞAHAL M.
EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , no.78, pp.117-137, 2018 (ESCI) identifier identifier
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Modelleme Döngüsü Süreç Becerileri

Şahal M., Özdemir A. Ş.
2. ULUSLARARASI BİLİM, EĞİTİM, SANAT ve TEKNOLOJİ SEMPOZYUMU, İzmir, Turkey, 28 - 29 May 2021, pp.116

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Tasarladıkları Model Oluşturma Etkinliklerinin İncelenmesi

Şahal M., Özdemir A. Ş.
14. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi (UFBMEK2021), Burdur, Turkey, 19 - 21 May 2021, pp.240

Examination of Pre-service Primary Mathematics Teachers’ Teaching Practicess in the Context of Mathematical Connection

Özdemir A. Ş., Şahal M., Doğan M.
2. Uluslararası Eğitimde Yeni Arayışlar Kongresi, İstanbul, Turkey, 26 - 27 October 2019, pp.116-119

Textbook Designs of Mathematics Teachers

Şahal M., Özdemir A. Ş.
Ders Kitapları Uluslararası Sempozyumu, İstanbul, Turkey, 24 - 26 October 2019, pp.187-188

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sınıf İçi Matematik Dersi Etkinliklerde Teknoloji Kullanım Oranlarının ve Teknoloji Kullanımı İle İlgili Görüşlerinin Belirlenmesi

ŞAHAL M., ÖZDEMİR A. Ş.
ASOS 5. Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, İstanbul, Turkey, 25 October 2018, pp.139-140

Matematik Öğretmeni Adaylarının Cebire Hazırlık Göstergelerine Yönelik Olarak Önerdikleri Etkinliklerin ve Problemlerin İncelenmesi

ŞAHAL M., ÖZDEMİR A. Ş.
II. International Congress on Cultural Heritage and Tourism, Tashkent, Uzbekistan, 03 May 2018, pp.197, (Summary Text)

Examination of the Activities about Enciphering Done with Fifth Grade Students and Their Views about the Activities

ŞAHAL M., ÖZDEMİR A. Ş.
6. International Eurasian Conference on Mathematical Sciences and Applications, 15 - 18 August 2017

Preservice Mathematics Teachers’xx Performances İn Teaching Activities

DOĞAN M., ÖZDEMİR A. Ş., ŞAHAL M.
International Conference On Modern Education Studies, 25 - 27 January 2017

Problem Kurma Yaklaşımı ile İşlenen Tam Sayılar Konusunun Öğrencilerin Akademik Başarısına ve Matematik Tutumlarına Etkisi

ÖZDEMİR A. Ş., ŞAHAL M.
EJER, 01 June 2016
Books

Matematik eğitiminde matematiksel modelleme ve ortaokul öğrencileri için çözümlü problemler

Özdemir A. Ş., Şahal M.
Efe Akademi, İstanbul, 2021
Metrics

Publication

17

Citation (WoS)

2

H-Index (WoS)

1

Citation (Scopus)

19

H-Index (Scopus)

2

Citation (Scholar)

110

H-Index (Scholar)

4

Project

2

Open Access

1