Duyurular & Dokümanlar
öğrenme psikolojisi
Sunum
3.10.2017
izlence
Diğer
3.10.2017
okul önceai eğitime giriş izlence
Diğer
3.10.2017
gelişim psikolojisi slayt
Sunum
3.10.2017
Dosya İndir
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Okul Öncesi Eğitim
Akademi Dışı Deneyim
1990 - 2003
1990 - 2003Öğretmen
Elazığ Öğretmen Sıdıka Avar Kız Meslek Lisesi, Öğretmen
1988 - 1990
1988 - 1990Öğretmen
İskilip Kız Meslek Lisesi, Öğretmen
SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler
2011
2011Determining the reflective thinking skills of pre-service teachers in learning and teaching process
Gürol A.
ENERGY EDUCATION SCIENCE AND TECHNOLOGY PART B-SOCIAL AND EDUCATIONAL STUDIES
, cilt.3, sa.3, ss.387-402, 2011 (SCI-Expanded)
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler
2017
2017Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin İşyeri Uygulamalı Eğitim Süreçlerinin Değerlendirilmesi
Kaysi F., GÜROL A.
Kesit Akademi Dergisi
, cilt.3, sa.8, ss.266-280, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
2017Educational Connoisseurship and Criticism: Evaluation of a Cooperation Model between University and the Sector on Vocational Education. Journal of Education and Practice
Kaysi F., BAVLI B., GÜROL A.
Journal of Education and Practice , cilt.8, sa.6, ss.25-35, 2017 (Hakemli Dergi)
2016
2016Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi
KAYSİ F., GÜROL A.
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , cilt.5, ss.230-240, 2016 (Hakemli Dergi)
2016
2016E Advisory Based Analysis of Student Expressions throughout the University Courses Registration Period on Digital Media
KAYSİ F., GÜROL A.
Journal of Education and Practice , cilt.7, ss.73-81, 2016 (Hakemli Dergi)
2016
2016Evaluation of Distant Education Programs with Regards to Various Shareholder Opinions
TONBULOĞLU B., GÜROL A.
Journal of Education and Practice , cilt.7, ss.9-22, 2016 (Hakemli Dergi)
2015
2015İlk okuma yazma öğretiminde bilgisayar destekli eğitimin ilkokul birinci sınıf öğrencilerinin ilk okuma yazma becerilerine etkisi
YILDIZ E., GÜROL A.
International Journal of Field Education , cilt.1, sa.1, ss.1-18, 2015 (Hakemli Dergi)
2012
2012Primary School Education Pre-Service Teachers’ Views about the Application of Storyline Method in Social Studies Teaching
Gürol A., Kerimgil Çelik S.
International Online Journal of Educational Sciences
, cilt.4, sa.2, ss.324-335, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
2012Determining the Relationship between Media Literacy and Social Skills
Aktı S., GÜROL A.
Social andBehavioral Sciences
, cilt.64, ss.238-243, 2012 (Hakemli Dergi)
2011
2011LEARNING AND READING STRATEGIES OF SIXTH GRADERS AND THEIR RELATIONSHIP WITH PLACEMENT TEST RESULTS
Özercan M. G., GÜROL A.
e-Journal of New World Sciences Academy , cilt.6, sa.1, ss.1255-1263, 2011 (Hakemli Dergi)
2010
2010Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Öğrenme Sitilleri ve Çoklu Zeka alanları ve Seviye Belirleme Sınav Sonuçlarıyla İlişkisini Belirleme
GÜROL A.
e-Journal of New World Sciences Academy , cilt.5, sa.4, ss.59-74, 2010 (Hakemli Dergi)
2010
2010Comparison of the internet usage levels amongst final year students of faculty of medicine and health colleges in Turkey: According to the gender variable
Gürol A.
TELEMATICS AND INFORMATICS
, cilt.27, ss.433-440, 2010 (Scopus)
2010
2010Hidden programme and application development in web based education
SEVİNDİK T., KAYIŞLI K., GÜROL A.
Procedia - Social and Behavioral Sciences , cilt.2, ss.5144-5149, 2010 (Hakemli Dergi)
2010
2010The relationship between pre service teachers self efficacy and their internet self efficacy
GÜROL A., AKTI S.
Social and Behavioral Sciences , cilt.2, ss.3246-3251, 2010 (Hakemli Dergi)
2010
2010Öğretmen adaylarının öz yeterlik inançları ve epistemolojik inançları üzerine bir çalışma
GÜROL A., ALTUNBAŞ S., Karaaslan N.
. e-Journal of New World Sciences Academy (Newwsa) , cilt.5, sa.3, ss.1395-1404, 2010 (Hakemli Dergi)
2009
2009MESLEKİ EĞİTİM OKULLARINDA BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN TEKNOLOJİYİ KULLANMA DURUMLARI (ELAZIĞ İLİ ÖRNEĞİ)
GÜROL A., YAVUZALP N.
e-Journal of New World Sciences Academy , cilt.4, sa.4, ss.1274-1285, 2009 (Hakemli Dergi)
2009
2009SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÜRÜN SEÇKİ DOSYALARININ İŞLEVİNE VE UYGULANMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
GÜROL A., SERHATLIOĞLU B., KAN A. Ü.
e-Journal of New World Sciences Academy , cilt.4, sa.1, ss.1-12, 2009 (Hakemli Dergi)
2003
2003Oluşturmacı Öğretim Tasarımında Teknolojinin Rolü
TEZCİ E., GÜROL A.
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.1, 2003 (Hakemli Dergi)
2003
2003Oluşturmacı Öğretim Tasarımı ve Yaratıcılık.
TEZCİ E., GÜROL A.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.2, sa.1, ss.50-55, 2003 (Hakemli Dergi)
2003
2003Okulöncesi öğretmenleri ile okulöncesi öğretmen adaylarının eğitimde dramaya ilişkin kendilerini yeterli bulma düzeylerinin belirlenmesi
GÜROL A.
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.13, sa.2, ss.147-165, 2003 (Hakemli Dergi)
2003
2003Okul öncesi öğretmenleri ile okul öncesi öğretmen adaylarının eğitimde dramanın uygulanmasına ilişkin görüşleri
GÜROL A.
Milli Eğitim , 2003 (Scopus)
2002
2002Kız meslek Liselerinin İşlevlerini Yerine Getirme düzeyleri
GÜROL A.
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler dergisi , cilt.12, sa.2, 2002 (Hakemli Dergi)
1995
1995Okul İşletme İşbirliğinde Koordinatör öğretmenlerin Görevlerine İlişkin Bir Araştırma
GÜROL M., GÜROL A.
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.7, sa.1, 1995 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2018
2018Okul Öncesi Çocuklara Sahip Ebeveynlerin Yaratıcı Düşünme Eğilimleri ve Çocuklarına Kitap Seçimlerinin İncelenmesi
GÜROL A., Şimşek M.
5. Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 25 - 27 Eylül 2018
2018
2018Türkiye’de İnternet Kullanim Durumu ve Problemli İnternet Kulllanımının Gençler Üzerindeki Yansıması
GÜROL M., GÜROL A., UYSAL A.
ULUSLARARASI TÜRK KÜLTÜRÜVE MEDENİYETİ KONGRESİ, Balıkesir, Türkiye, 05 Eylül 2018
2018
2018Yaratıcı düşünce eğilimlerinin oyun içerisindeki yansıması
GEMİCİ KOŞAR M., GÜROL A.
ERPA International Educational Congresses on Education, 28 Haziran - 01 Temmuz 2018, (Özet Bildiri)
2018
2018OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ İNTERNET BAĞIMLILIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ
Yıldız S., Akkuş T., Kılıç M., GÜROL A.
13. Okul Öncesi Eğitimi öğrenci Kongresi, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018
2018
2018OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ TEKNOLOJİK ARAÇLARI KULLANMA ALIŞKANLIKLARINA YÖNELİK AİLELERİNİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Akkaya E., Kurban A., GÜROL A.
13. Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci kongresi, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018
2018
2018OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ STEM YAKLAŞIMINA YÖNELİK TUTUMLARININ BELİRLENMESİ
Kurban A., Akkaya E., GÜROL A.
13. Okul ÖncesiEğitimi Öğrenci Kongresi, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018
2018
2018OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ SAĞLIK PERSONELİ OLAN AİLELERİNİN MESLEKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yıldız S., GÜROL A.
13. Okul öncesi eğitimi Öğrenci Kongresi, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018
2017
2017Uzaktan Öğretmen Eğitiminde Kullanılan Program Değerlendirme Modelleri ve Bir Öneri
Tonbuloğlu B., GÜROL A.
Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akteditasyon Kongresi, 19 - 21 Mayıs 2017
2017
2017Mesleki Eğitimde Program Değerlendirme: Kontrol ve Otomasyon Teknolojisi Program Değerlendirme Ölçütlerinin Belirlenmesi
KAYSİ F., GÜROL A.
2nd International Symposium on Post-Secondary Vocational Education and Training, Ankara, Türkiye, 12 - 14 Ekim 2017
2017
2017Meslek Yüksekokullarındaki Mesleki Eğitimin Değerlendirilmesi
Kaysi F., GÜROL A.
1st International Congress On Social Sciences, Granada, İspanya, 18 Eylül 2017, cilt.1, sa.1, ss.342-343
2017
2017Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Stajlarda Edindikleri Tecrübelerin Değerlendirilmesi
Kaysi F., GÜROL A.
7th International Congress of Research in Education, Çanakkale, Türkiye, 27 Nisan 2017, cilt.2, sa.1, ss.432-436, (Tam Metin Bildiri)
2016
2016ÖĞRETİM ÜYELERİNİN UYGULANMAKTA OLAN PEDAGOJİKFORMASYON PROGRAMINA YÖNELİK ALGI VE DENEYİMLERİ
KATMER BAYRAKLI V., KAYSİ F., Aydemir U. V., GÜROL A.
International Conference on Quality in Higher Education, 24 - 25 Kasım 2016, (Tam Metin Bildiri)
2016
2016Öğretmenlik Mesleği Yeterlikleri Amerika ve Türkiye Karşılaştırması
ÇEVİREN A. B., GÜROL A.
4. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 27 - 30 Ekim 2016, (Özet Bildiri)
2016
2016Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin İşyeri Uygulamalı Eğitimlerinin Değerlendirilmesi
KAYSİ F., GÜROL A.
International Symposium on Post-Secondary Vocational Education and Training, 12 - 15 Ekim 2016
2016
2016Evaluation of the course of the flight simulators from the perspective of students and university teachers
KAYSİ F., BAVLI B., GÜROL A.
13th International Conference on Cognition and Exploratory Learning in Digital Age 2016, CELDA 2016, Mannheim, Almanya, 28 - 30 Ekim 2016, ss.349-352
2014
2014Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Bilgisayar ve İnterneti Kullanım Durumlarının Belirlenmesi
GÜROL A., GÖK F.
1. Ulusal Yükseköğretimde Eğitim ve Araştırmaları Uygulamaları Kongresi, Türkiye, 30 - 31 Mayıs 2014
2012
2012Öğretmen Eğitiminde Yaşanan Paradigmalar Ve Öğretim Elemanlarının Görüşleri
GÜROL M., Gürol A.
21.Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 01 Eylül 2012
2010
2010Topluma hizmet uygulaması dersinin uygulanmasına ilişkin görüşlerin belirlenmesi
Özercan M. G., GÜROL A.
9. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 20 - 22 Haziran 2010, ss.539-544
2010
2010A comparative analysis of pre-service teachers' perceptions of self efficacy and emotional intelligence
Gurol A., Ozercan M. G., Yalcin H.
2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.3246-3251
2009
2009Öğretmen Adaylarına Göre Eğitim Fakültelerinde Eğitim Teknolojisi Standartları ve Performans Göstergelerinin Uygulanma Durumu (Fırat Üniversitesi Örneği
GÜROL A., YAVUZALP N., BAHÇECİ F., SERHATLIOĞLU B.
9st International Educational Technology Conference (IETC 2009), 06 Mayıs 2009 - 08 Mayıs 2008
2009
2009İlköğretim programının öğrenci sayısının fazla olduğu sınıflarda uygulanmasında karşılaşılan sorunlar
Yalçın H., GÜROL A.
VIII. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Osmangazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eskişehir., Türkiye, 21 - 23 Mayıs 2009
2008
2008Teknik Öğretmen Adaylarının Bilgi Ve İletişim Teknolojilerine İlişkin Niyetlerini Belirlemek Amacıyla Teknoloji Kabul Modelini Uygulamak
GÜROL A.
8st International Educational Technology Conference (IETC 2008), 6 - 09 Mayıs 2008
2007
2007Televizyon Programlarının Okul Öncesi Eğitim Kurumuna Devam Eden 5-6 Yaş Grubu Çocuklarının Zihin Ve Dil Gelişimini Etkileme Biçimlerine Yönelik Veli Görüşlerinin Belirlenmesi (Elazığ İli Örneği).
SERHATLIOĞLU B., GÜROL A.
7st International Educational Technology Conference (IETC 2007), 3 - 05 Mayıs 2007
2006
2006Çoklu Zekanın Kullanımında Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kendi Yeterliliklerine İlişkin Görüşleri (F.Ü. Eğitim Fakültesi Örneği).
GÜROL A.
6st International Educational Technology and Conference (IETC 2006)., 19 - 21 Nisan 2006
2005
2005Okulöncesi Öğretmenlerinin Çoklu Zekanın Kullanımının Sınıflarında Kullanımına İlişkin Görüşleri (Elazığ Örneği).
GÜROL A.
5st International Educational Technology Conference (IETC 2005)., 21 - 23 Haziran 2005
2003
2003Sınıfta Nesnelci ve Oluşturmacı Yaklaşımları Birlikte Kullanmanın Gerekliliği
GÜROL A., GÜROL M.
2st International Educational Technology Conference (IETC 2003), 28 - 30 Mayıs 2003
Kitaplar
2018
2018Öğrenme Kuramları ve Öğrenmeye Yansıması
GÜROL A.
Erken Çocukluk Döneminde Öğrenme Yaklaşımları, Aysun Gürol, Editör, Efe Akademi Yayınları, İstanbul, ss.13-46, 2018
2012
2012Okulöncesi eğitime temel olan görüşler
GÜLAÇTI F., TÜMKAYA S., GÜROL A.
Erken Çocukluk Eğitimi, Fikret Gülaçtı, Tümkaya Songül, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.92106, 2012
Desteklenen Projeler
2016 - 2018
2016 - 2018Bir Meslek Yüksekokulu Programının Değerlendirilmesinde Çoklu Bakış Açıları
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
GÜROL A. (Yürütücü), Kaysi F.
2015 - 2018
2015 - 2018