Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

The teaching of geography and rebuilding national identity in secondary schools after the 1980 military coup in Turkey

Sağdıç M.
PAEDAGOGICA HISTORICA , cilt.59, sa.3, ss.428-445, 2023 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma

The impact of COVID-19 measures on air quality in Turkey

Dursun Ş., Sağdıç M., Toros H.
ENVIRONMENTAL FORENSICS , cilt.23, sa.1-2, ss.47-59, 2022 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma

Bioactive Characteristics of Wild Berberis vulgaris and Berberis crataegina Fruits

Eroglu A. Y., Cakir O., SAĞDIÇ M., DERTLİ E.
JOURNAL OF CHEMISTRY , cilt.2020, 2020 (SCI-Expanded) Creative Commons License identifier identifier

Long-term variations of temperature and precipitation in megacity of Istanbul to advance adaptation strategies in urban development

Toros H., abbasnia m., SAĞDIÇ M., Tayanç M.
ADVANCES İN METEOROLOGY , cilt.2017, ss.1-14, 2017 (SCI-Expanded)

Essential Oil Composition, Antimicrobial and Bioactive Properties of Origanuim hypericifolium, An Endemic Plant Species grown in Turkey

Fakir H., Us A. A., SAĞDIÇ M., TÖRNÜK F.
RESEARCH JOURNAL OF BIOTECHNOLOGY , cilt.10, sa.11, ss.102-108, 2015 (SCI-Expanded) identifier identifier

The Depiction of Africa in Turkish Geography Textbooks of Turkey During the Period of Transition from Empire to Republic

SAĞDIÇ M., Aydın F.
ANTHROPOLOGIST , cilt.21, ss.156-167, 2015 (SCI-Expanded) identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Investigation of the Effects of the Measures of the Corona-19 Virus Outbreak on the Konya Atmospheric PM

Al-Lami A. M., Toros H., Sağdıç M., Dursun Ş.
Journal of International Environmental Application and Science , cilt.16, sa.2, ss.53-62, 2021 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Ortaöğretim Öğrencilerinin Coğrafya Dersindeki Turizm Konuları Hakkındaki Görüşlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

İnce Z., Sağdıç M.
Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, , cilt.9, sa.116, ss.34-55, 2021 (Hakemli Dergi)

Teacher Perceptions on the Use of 5E Learning Cycle Model in Social Studies Courses

Koçoğlu E., Sağdıç M.
Journal of History Culture and Art Research , cilt.9, sa.2, ss.40-49, 2020 (Hakemli Dergi)

Darülfünun’dan Günümüze Fen-Edebiyat Fakültelerinin Öğretmen Yetiştirmedeki Rolü

Sağdıç M.
Ulakbilge Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.8, sa.46, ss.350-364, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Türkiye’de Öğretmen Yetiştirmenin Genel Kültür Meselesi

Sağdıç M.
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , sa.43, ss.1-15, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

2018 Yılı Coğrafya Öğretmenliği Lisans Programının Alan Bilgisi, Genel Kültür ve Pedagoji Dersleri Açısından Analizi

Sağdıç M.
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.22, sa.1, ss.130-144, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Türkiye’de ilköğretim okullarında coğrafya öğretiminin tarihsel gelişimi

Sağdıç M.
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi , cilt.9, sa.1, ss.395-412, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Türkiye’de Güncel Coğrafya Ders Kitaplarında İstanbul Temasının Eleştirel Analizi

Sağdıç M., İnce Z.
Ulakbilge , sa.45, ss.133-144, 2020 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Osmanlı’dan Günümüze Öğretmen Okullarında Coğrafya Öğretmen Eğitimi: İstanbul Darülmuallimîn’i (Çapa Öğretmen Okulu) Örneği

İnce Z., Sağdıç M.
Turkish Studies , cilt.15, sa.1, ss.263-282, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

The Views of School Administrators toward Issues of School Siting: A Geographical Analysis

Sağdıç M., Demirkaya H.
TARIH KULTUR VE SANAT ARASTIRMALARI DERGISI-JOURNAL OF HISTORY CULTURE AND ART RESEARCH , cilt.8, ss.1-16, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Historical Development of Interdisciplinary Teaching Approaches in Social Studies Education in Turkey

Sağdıç M.
TARIH KULTUR VE SANAT ARASTIRMALARI DERGISI-JOURNAL OF HISTORY CULTURE AND ART RESEARCH , cilt.8, sa.2, ss.390-403, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Türkiye’de 2018 Yılında Uygulamaya Konulan Sosyal Bilgiler Lisans Programının 2006 Lisans Programı ile Karşılaştırılması

SAĞDIÇ M.
IJOSES , cilt.5, sa.10, ss.308-321, 2018 (Hakemli Dergi)

Erken Cumhuriyet Dönemi Coğrafya Ders Kitaplarında Türkiye’nin Komşuları

Sağdıç M., Özkan S. H.
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.19, sa.3, ss.159-174, 2018 (Hakemli Dergi)

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ “VATAN” KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI

Sağdıç M., İlhan G. O.
lnternational Journal of Geography and Geography Education , cilt.38, ss.104-118, 2018 (ESCI)

The role of apiculture in rural development in Turkey

SAĞDIÇ M.
European Journal of Science and Technology , cilt.5, sa.9, ss.48-54, 2016 (Hakemli Dergi)

DEPARTMENT OF GEOGRAPHY SENIOR STUDENTS SELF EFFICACY BELIEFS REGARDING GEOGRAPHY

AYDIN F., SAĞDIÇ M.
International Journal of Eurasia Social Sciences , 2016 (Hakemli Dergi)

Geography Teacher Candidates’ Perceptions of Geotourism

Demirkaya H., Sağdıç M., Kocalar A. O.
Mevlana International Journal of Education (MIJE) , cilt.4, sa.1, ss.123-140, 2014 (Hakemli Dergi)

Üniversite Öğrencilerinin İstanbul'a İlişkin Algılarının Şehir İmajı Açısından Analizi

Sağdıç M.
TURKISH STUDIES , cilt.9, sa.2, ss.1267-1283, 2014 (Hakemli Dergi)

Evaluation of interdisciplinary teaching approach in geography education

Sağdıç M., Demirkaya H.
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.13, sa.49, ss.386-410, 2014 (Hakemli Dergi)

Perceptions of Secondary Education School Principals on Geography Teachers and Lessons

Sağdıç M.
International Online Journal of Educational Sciences, 2013, 5(3), 611-620 , cilt.5, sa.3, ss.611-620, 2013 (Hakemli Dergi)

Geography teacher candidates' approach to the traffic issue in Istanbul

Sağdıç M.
World Applied Sciences Journal , cilt.24, ss.1382-1389, 2013 (Scopus) identifier

Attitudes of the Students of Geography Department in Contemporary World Issues A Case Study from Turkey

AYDIN F., SAĞDIÇ M.
Journal of International Environmental Application & Science , 2013 (Hakemli Dergi)

Geography teachers' metaphors concerning the concept of “Geography”

Sağdıç M.
Educational Research and Reviews , cilt.8, sa.10, ss.637-645, 2013 (Hakemli Dergi)

Yukarı Kızılırmak Havzası’nın İklimi

Sağdıç M., Koç H.
TÜRK COĞRAFYA DERGİSİ , sa.58, ss.1-20, 2012 (Hakemli Dergi)

Liselerde Coğrafya Derslerde Etkinlik Kitabının Gerekliliği Üzerine Bir İnceleme

SAĞDIÇ M., ŞAHİN V.
INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE RESEARCH , 2012 (Hakemli Dergi)

Köprü Çayı Havzası'nın Nüfus Özellikleri

SAĞDIÇ M., Bozyigit R.
KARADENİZ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ , cilt.2, sa.2, ss.123-166, 2010 (Hakemli Dergi)

Göç Hareketinin Nüfusun Cinsiyet ve Yaş Grubuna Etkisi Sivas Örneği

Koç H., Sağdıç M.
Marmara Coğrafya Dergisi , sa.22, ss.295-324, 2010 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Burdur Küçük Sanayi Sitesi Çalışanlarının Mesleklerine ve Eğitimlerine İlişkin Görüşleri

SAĞDIÇ M.
Yenifikir Uluslararası Akademik Fikir Araştırma Dergisi , cilt.2, sa.2, ss.35-50, 2009 (Hakemli Dergi)

Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Gelişim Planlarına İlişkin Yaklaşımları

SAĞDIÇ M., Demirkaya H.
Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.1, sa.26, ss.233-246, 2009 (Hakemli Dergi)

Köprü Çayı Havzası'nın İklimi

Sağdıç M., Bozyiğit R.
Marmara Coğrafya Dergisi , cilt.1, sa.19, ss.69-107, 2009 (Hakemli Dergi)

Köprü Çayı Havzası’nda Alternatif Turizm Olanakları

SAĞDIÇ M., Bozyiğit R.
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.1, sa.2, ss.19-41, 2008 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Türkiye’de Sosyal Bilgiler Öğretiminde İstanbul

Acar R., Sağdıç M.
III. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi, Sivas, Türkiye, 14 - 17 Ekim 2021, ss.283-285 Sürdürülebilir Kalkınma

Sosyal Bilgiler Derslerinde Öğrencilerin Instagram Kullanımının Değerlendirilmesi

Aksoy E., Sağdıç M.
III. Uluslarlarası Coğrafya Eğitimi Kongresi, Sivas, Türkiye, 14 - 17 Ekim 2021, ss.407-408 Sürdürülebilir Kalkınma

GÜNCEL COĞRAFYA ÖĞRETMENLIĞI LISANS PROGRAMININ DEĞERLENDIRILMESI

SAĞDIÇ M.
VI. YILDIZ ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, 12 - 13 Aralık 2019

TÜRKİYE’DE ÖĞRETMEN YETİŞTİRMENİN GENEL KÜLTÜR MESELESİ

SAĞDIÇ M.
VI. YILDIZ ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, 12 - 13 Aralık 2019

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Coğrafi Kavramlara İlişkin

SAĞDIÇ M.
International Euroasia Congress onScientific Researches and Recent Trends-V, 16 - 19 Aralık 2019

TÜRK ÜNİVERSİTELERİNDE GENEL KÜLTÜR DERSLERİ

SAĞDIÇ M.
International Euroasia Congress onScientific Researches and Recent Trends-V, 16 - 19 Aralık 2019

The Effect of the Course Applications on Students' Attitudes and Achievements in the Museum Environment in Social Studies

Sağdıç M., Almak K.
II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2019, ss.105-107 Sürdürülebilir Kalkınma

Developments in Geographical Terms in Geography Textbooks from Ottoman to Present in Turkey

Sağdıç M., Aksu M. H.
II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2019, ss.140-142

Türkiye’deki Ortaokullarda Okutulan (1985-1998) Milli Coğrafya Derslerinin Güncel Tartışmalar Çerçevesinde Değerlendirilmesi

SAĞDIÇ M.
5. Yıldız Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 13 Aralık 2018, ss.1157-1171

TÜRKİYE’DE CUMHURİYETTEN GÜNÜMÜZE İLKOKUL VE ORTAOKUL PROGRAMLARI İÇİNDECOĞRAFYA EĞİTİMİNİN YERİ

SAĞDIÇ M.
1.Uluslararası Eğitim ve SosyalBilimlerde Yeni Ufuklar Kongresi Bildirileri, İstanbul, Türkiye, 9 - 11 Nisan 2018, ss.629-636

Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının Disiplinler Arası Öğretim Yaklaşımınına Göre Değerlendirilmesi

SAĞDIÇ M.
X. InternaƟonal Balkan and Near Eastern Social Sciences Congress Series - Ohrid / Macedoni, 27 - 28 Ekim 2018

Sosyal Bilgiler Eğitiminde CBS Kullanımı

SAĞDIÇ M.
1st International Congress on New Horizons in Education and Social Sciences, İstanbul, Türkiye, 09 Nisan 2018, ss.272-273

İstanbul, Tarihi Yarımadadaki Ortaokulların Lokasyon Problemleri

Cin Y., SAĞDIÇ M.
IV. Yıldız Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 21 Aralık 2017, ss.212

Sosyal Bilgiler Dersi Öğrencilerinin Kentsel Anlamda Yakın Çevre Algısı: İstanbul Örneği

Hazır H. F., SAĞDIÇ M.
IV. Yıldız Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 21 Aralık 2017, ss.188

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Türkiye’deki Enerji Projeleri Hakkındaki Yaklaşımları

Aydos M. C., SAĞDIÇ M.
IV. Yıldız Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 21 Aralık 2017, ss.194

Social Studies Teacher Candidates’ Metaphors Concerning the Concept of ‘Homeland’

SAĞDIÇ M., İLHAN G. O.
International Congress on 75th Anniversary of Turkish Geography Society", Ankara, Türkiye, 08 Kasım 2017, ss.10

Analysis from Geographical Perspective of Comments Relation to School Location of School Administrators on Duty in Istanbul

SAĞDIÇ M.
CUI '16IV. International Contemporary Urban Issues Conference, İstanbul, Türkiye, 24 Kasım 2016, ss.82

The self-efficacy beliefs of final years students in the department of geography

SAĞDIÇ M.
MAC-ETL 2015, 01 Aralık 2015

Temperature Fluctuations and Change in Istanbul

SAĞDIÇ M., Demirkaya Y., Toros H., Tayanç M.
Climate Change and Climate Dynamics, CCCD-2014, 01 Ekim 2014

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adayarının Balkanlar ve Ülkeleri Algısı

İLHAN G. O., SAĞDIÇ M., ORUÇ Ş.
Yıldız International Conference on Research and Educational Sciences, 1 - 03 Eylül 2014

CUMHURİYETİN KURULUŞ DÖNEMİNDE COĞRAFYA DERS KİTAPLARINDA TÜRKİYE’NİN KOMŞULARI

SAĞDIÇ M.
TCD Uluslararası Kongresi, Muğla, Muğla, Türkiye, 04 Haziran 2014, ss.205

Osmanlıdan Cumhuriyete Geçiş Döneminde Türkiye'de Coğrafya Ders Kitaplarında Afrika

SAĞDIÇ M.
- 3. International Conference on Interdisciplinary Research in Education 2014,, 01 Mayıs 2014

Geography Teacher Candidates Perceptions of Geotourism

Demirkaya H., Sağdıç M.
VI INTERNATIONAL TOURISM CONGRESS - ITC´13, Lisbon, Portekiz, 27 - 29 Kasım 2013, ss.78-79

Okul Yöneticilerinin Coğrafya Derslerine ve Öğretmenlerine İlişkin Görüşleri

SAĞDIÇ M.

Dezavantajlı Konumda Olan Üstün Zekalı Çocukların ve Ebeveynlerinin Gelişim ve Eğitimlerinin Desteklenmesi

SAĞDIÇ M., Demirkaya Y.

The role of apiculture in rural development in Turkey

SAĞDIÇ M.
3th Asian Apicultural Association (AAA) Conference-2016

Faik Sabri Duran and Geography Education

SAĞDIÇ M., Oruç Ş.

Kitap & Kitap Bölümleri

Vatandaşlık Okuryazarlığı ve Coğrafya

SAĞDIÇ M.
Eğitimde Coğrafya Okuryazarlığı III, , Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.127-156, 2023

OKUL YERLERİNİN COĞRAFİ AÇIDAN KONUMSAL DEĞERLENDİRİLMESİ

SAĞDIÇ M., ŞAHİNER A.
Eğitim Bilimleri Alanında Uluslararası Çalışmalar III, Kılıç, Fatma Elif, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.187-199, 2022

ACİL DURUMLARDA SÜRDÜRÜLEBİLİR EĞİTİM

SAĞDIÇ M., İNCE Z.
EĞİTİME TARİHSEL, TEKNOLOJİK VE YÖNETİMSEL YAKLAŞIMLAR, , Editör, İksad Yayınevi, Ankara, ss.213-234, 2021

GIS in social studies education

Sağdıç M.
The reflection technology of social studies education, Erol koçoğlu, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.33-51, 2019

İklim Bilimi (Klimatoloji): Dünya Atmosferi ve İklim Sistemi

Sağdıç M.
Genel Fiziki Coğrafya, Prof. Dr. Mehmet Akif Ceylan, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.133-189, 2019

Yer'i Şekillendiren İç Kuvvetler: Deprem ve Volkanizma

Aydın F., Sağdıç M.
Yer Bilimi, Mete Alım,Serkan Doğanay, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.126-154, 2019

Faik Sabri Duran

Sağdıç M.
İSTANBUL’UN YÜZLERİİSTANBUL’UN 1OO EĞİTİMCİSİ, Mustafa Gündüz, Editör, İstanbul Büyükşehir Belediyesi Kültür A.Ş. Yayınları, İstanbul, ss.126-129, 2017

Dünyada Tarım Kaynaklı Sorunlar

Sağdıç M., Gül M.
Günümüz Dünya Sorunları, Fatih Aydın,Ersin Gündoğdu, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.486-501, 2016

Türkiye'nin İklimi

Sağdıç M.
Türkiye Coğrafyası ve Jeopolitiği, Meryem Hayır Kanat, Editör, Nobel, Ankara, ss.49-68, 2016

Sosyal Bilgiler Eğitiminde Coğrafi Mekânlara Dayalı Öğrenme Ortamları

Sağdıç M., Demirkaya H.
Sosyal Bilgiler Eğitiminde Mekansal Öğrenme Ortamları, Ramazan Sever,Erol Koçoğlu, Editör, Pegem Yayınları, Ankara, ss.119-133, 2015

Metrikler

Yayın

76

Atıf (WoS)

8

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

14

H-İndeks (Scopus)

2

Proje

5

Tez Danışmanlığı

5

Açık Erişim

19
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları