Prof. Nadir &#199;ELİK&#214;Z

Journal of International Scientific Researches , vol.3, no.1, pp.262-274, 2018

20. Üniversite Öğrencilerinin Sabır Eğilim Düzeylerinin İncelenmesi

Çeliköz N., Gül Y. E.

MANAS Journal of Social Studies , vol.7, pp.77-87, 2018 (TRDizin)

21. The Levels of Primary School Teachers' Ability to Use MetacognitiveReading Strategies

Topaloglu A. O., Çeliköz N.

INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , vol.10, no.1, pp.20-30, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

22. Validity and reliability test of "School web site evaluation scale" in terms of contribution to school-family communication level in preschool period

JOURNAL FOR EDUCATORS TEACHERS AND TRAINERS , vol.9, pp.151-163, 2018 (ESCI)

23. Sınıf Öğretmenlerinin Bilgisayarla İlgili Öz Yeterlilik Algıları

Çeliköz N., Bulut S., Çeliköz M.

Manas Journal of Social Researches , vol.7, no.1, pp.15-24, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

24. Levels of Use of Meta-Cognitive Reading Strategies by Primary School Teachers

International Online Journal of Educational Sciences , vol.10, no.2, 2018

25. Kuantum Öğrenme Yaklaşımının İngilizce Kelime Öğrenme Üzerine Etkileri

Usanmaz E., Alcı B., Çeliköz N.

Türkiye Eğitim Dergisi , vol.2, no.2, pp.95-107, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

26. İlkokul Öğretmenlerinin Üst-bilişsel Okuma Stratejilerini Kullanabilme Düzeyleri

ÇELİKÖZ N., Çeviren A. B.

International Online Journal of Educational Sciences , vol.9, no.4, pp.51-64, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

27. Ortaöğretim 9. Sınıf Öğrencilerinin Okulda DışlanmışlıkDüzeylerinin İncelenmesi

Çeliköz N., Türkan A.

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.36, pp.45-58, 2017 (TRDizin)

28. Teacher Self-Efficacy Perceptions of Pedagogic Formation Program Students

Çeliköz N., Çeliköz M.

Journal of Osh State University , vol.8, pp.24-34, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

29. Öğretmen Davranışlarının Matematik Başarısı Üzerindeki Etkisinin 8. Sınıf Öğrenci Görüşleri Bağlamında İncelenmesi

Çeliköz N., Duran B.

Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) , vol.18, no.3, pp.564-585, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

30. The Effect of Kindergarteners’ Perceptions of School on their Attitudes towards School

Seçer Ş., Çeliköz N.

International Journal of Curriculum and Instruction , vol.9, no.2, pp.70-88, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

31. EFL Proficiency in Language Learning and Learner Autonomy Perceptions of Turkish Learners

Ünal S., Çeliköz N., Sarı İ.

International Journal of Environmental and Science Education (IJESE) , vol.8, no.11, pp.117-122, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

32. The Role of Essay Writing Course, Given along with Comprehension-based Instruction, on the Writing Skill Development of High School Students

Seçer Ş., Çeliköz N.

EURASIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS , vol.3, pp.297-312, 2017 (ESCI, TRDizin) Sustainable Development

33. Okul Öncesi Dönem 5-6 Yaş Çocuklarının Yaratıcılık Düzeylerinin İncelenmesi

ÇELİKÖZ N.

Yildiz Journal of Educational Research, Yildiz Technical University , vol.2, no.1, pp.1-25, 2017

34. A survey on classroom factors affecting the implementation success of 4th class english language curriculum in socioeconomically different primary state schools

Kaşko D. Ö., ÇELİKÖZ N.

International Journal of Development Research , vol.7, no.6, pp.13115-13119, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

35. Sosyal Bilgiler Araştırma Ödevlerine İlişkin Öğrenci Görüşleri

Çeliköz N., Selimoğlu S.

Journal of Research in Education and Teaching , vol.6, pp.305-315, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

36. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Meraklılık Düzeylerinin ve Fen Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi , vol.3, no.2, pp.105-116, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

37. The Effect of Smart Board Applications on Students' Attitudes in Pattern Teaching.

Gürsoy F., Çeliköz N.

The European Journal of Social and Behavioural Sciences EJSBS , pp.2405-2422, 2017 (SSCI)

38. The Impact of Internet Addiction on Academic Achievement

İyitoğlu O., Çeliköz N.

European Journal of Education Studies , vol.3, no.5, pp.38-58, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

39. Beş – Altı Yaş Çocuklarının Yaratıcılık Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

YILDIZ Journal of Educational Research (YEAD) , vol.2, no.1, pp.1-25, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

40. İngilizce Hazırlık Öğrencilerinin Öğrenme Yönetim Sistemine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi

Çeliköz N., Erdoğan P.

International Online Journal of Educational Sciences (IOJES) , vol.9, pp.243-267, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

41. Öğretmen adaylarının çocuk haklarına yönelik tutumları

Leblebici H., Çeliköz N.

International Journal of Social Sciences and Education Research , vol.3, no.1, pp.307-318, 2017 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

42. Exposure To Mobbing: Perceptions of Primary School Teachers

Çeliköz M., Çeliköz N.

Journal of Education and Practice , vol.8, no.3, pp.195-201, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

43. The Effect Of Peer Support On University Level Students’ English Language Achievements

Sarı İ., Çeliköz N., Ünal S.

Journal of Education and Practice , vol.8, no.1, pp.76-81, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

44. Mobbing Exposure Perceptions of Primary School Teachers

JOURNAL OF EDUCATION AND PRACTICE , vol.8, no.3, pp.195-201, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

45. The Investigation of Preparatory School Students’ Attitudes towards Learning Management System

Çeliköz N., Erdoğan P.

INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , vol.9, no.1, pp.243-261, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

46. The Internationalization of Higher Education in Turkey: Creating an Index

Kirecci M. A., Bacanli H., Erişen Y., Karadag E., Çeliköz N., Dombayci M. A., et al.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , vol.41, pp.1-28, 2016 (SSCI)

47. Gaiming The Effect Of Time And Space Concepts To Six-Year-Old Children In Computer Assisted Instruction (CAI)

Çeliköz N., Kol S.

Kastamonu Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.24, no.4, pp.1803-1820, 2016 (SSCI)

48. Being an international university student in Turkey: comparative field study on city population and Turkish and international students

Bacanli H., Erişen Y., Çeliköz N., Dombayci M. A., Karadag E., Toprak M., et al.

YUKSEKOGRETIM DERGISI , vol.6, pp.49-61, 2016 (ESCI, TRDizin)

49. Transformational Learning of Three Adult Academicians

ANNALS OF NUCLEAR ENERGY , vol.6, no.1, pp.299-307, 2016 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin) Sustainable Development

50. The Transformational Learning of Three Adult Academicians

Şeker Sır N., Karataş H., Çeliköz N.

Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi , vol.6, no.1, pp.299, 2016 (TRDizin)

51. Sıfatlara Dayalı 5 Faktörlü Kişilik Ölçeği Geçerlilik Güvenirlik Çalışması

Şeker Sır N., Çeliköz N.

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi (JERET) , vol.5, no.2, pp.118-131, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

52. Faculty members' understanding on constructivist approach

Celikoz M., Çeliköz N.

YUKSEKOGRETIM DERGISI , vol.6, pp.8-21, 2016 (ESCI, TRDizin)

53. AN INVESTIGATION ON THE LEARNING STYLE PREFERENCES OF PRE-SERVICE TEACHERS’

e-Journal of New World Sciences Academy , vol.10, no.4, pp.237-252, 2015

54. Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stili Tercihlerine İlişkin Bir İnceleme

Karataş H., Şeker Sır N., Çeliköz N.

EDUCATION SCIENCES , vol.10, no.4, pp.237-252, 2015 (Scopus, TRDizin)

55. Okul Öncesi Değerler Ölçeği Aile ve Öğretmen Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Neslitürk S., Çeliköz N.

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.24, pp.19-42, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

56. The Effect Of Distance Education Applications Based On Smart Board On Students’ Achievement And Skills In Pattern Preparation Techniques

Çeliköz N., Gürsoy F.

Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE , vol.15, no.3, pp.254-267, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

57. Validity And Reliability Study Of Identificatıon Scale For Utilization Degree Of Basic Scientific Process Skills Of Pre-School Teachers

Kefi S., Çeliköz N.

Journal of Research in Education and Teaching (JRET) , vol.3, no.2, pp.345-364, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

58. ilköğretim Matematik Öğretmenlerinin Genel Öğretmenlik Davranışları Açısından Kendilerine Yönelik Yeterlilik Algıları

ÇELİKÖZ N., Yıldızlı H.

Researcher: Social Science Studies , vol.1, no.1, pp.1-23, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

59. Effects of Computer Assisted Instruction on Preschool Students’ Attitudes Towards Computer

Çeliköz N., Kol S.

Selcuk University Journal of Institute of Social Sciences , vol.30, pp.109-116, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

60. Determination of Secondary Students’ Social Skill Levels

Duran M., Çeliköz N., Topaloğlu A.

Inonu University Journal of The Faculty of Education , vol.14, no.2, pp.121-137, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

61. Okulöncesi Eğitim Öğretmenlerinin Temel Bilimsel Süreç Becerilerini Kullanım Düzeyleri

Sara K., Çeliköz N., Erişen Y.

Journal of Educational and Instructional Studies In The World , vol.2, pp.299-319, 2013 (Peer-Reviewed Journal)

62. Training in Textile: A Transfer of Innovation Project as a Learning Tool

Erişen Y., Çeliköz N., Şahin M.

International Journal on New Trends in Education and Their Implications , vol.3, no.4, pp.156-163, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

63. The Effects of Constructivist Science Teaching Program on Scientific Processing Skills of 6 year-old Children

Buyuktaskapu S., Celikoz N., Akman B.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , vol.37, pp.275-292, 2012 (SSCI, Scopus, TRDizin) Sustainable Development

64. Virtual Training In Vocational Education Footwear Training

ŞAHİN M., ÇELİKÖZ N., ERİŞEN Y.

Journal of Educational and Instructional Studies In The World , no.2, pp.19-23, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

65. Teachers Tolerance Towards Students at Faculty Level Özeti Basıldı

World Conference on Educational and Instructional Studies-WCEIS , pp.73, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

66. Social Skills and Problem Behaviours of Children with Different Cognitive Styles Who Attend Preschool Education

Secer Z., Celikoz N., Kocyıgıt S., Secer F., Kayılı G.

AUSTRALIAN JOURNAL OF GUIDANCE AND COUNSELLING , vol.20, pp.91-98, 2010 (SSCI, Scopus)

67. Okul Öncesi Öğretmenliği Okul Uygulamalarında Yaşanan Sorunlar ve Çözüm Önerileri

Çeliköz N., Kayılı G., Kayılı G.

Yüzüncü Yıl Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.7, no.1, pp.128-152, 2010 (TRDizin)

68. Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden Öğretmenlerin Kaynaştırma Eğitimine Yönelik Öğretmen Tutumları

Seçer Z., Çeliköz N., Sarı H., Çetin Ş., Büyüktaşkapu S.

Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi , no.29, pp.393-406, 2010 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

69. BELTEK Project for The Training and Employability of Women in Turkey

Erişen Y., Çeliköz N., Şahin M., Kapıcıoğlu M. O. K., Ataş S., Akyol C.

Education , vol.130, pp.666-673, 2010 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

70. An analysis of pre-school teachers' and student teachers' attitudes to inclusion and their self-efficacy

Sari H., Çeliköz N., Seçer Z.

International Journal of Special Education , vol.24, pp.29-44, 2009 (SCI-Expanded, Scopus)

71. İlköğretim Öğrencilerinin Düşünme Becerileri

Seçer Z., Çeliköz N., Erişen Y.

https://www.academia.edu/22110011/%C4%B0lk%C3%B6%C4%9Fretim%C3%96%C4%9FrencilerininD%C3%BC%C5%9F%C3%BCnmeBecerileri , no.24, pp.93-104, 2009 (Peer-Reviewed Journal)

72. Bilişsel Stillerine Göre, Okulöncesi Çocukların Ahlaki ve Sosyal Kural Bilgilerinin İncelenmesi

Çeliköz N., Seçer Z., Yaşa S.

S.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.4, no.5, pp.561-576, 2009 (Peer-Reviewed Journal)

73. Basic factors that affect general academic motivation levels of candidate preschool teachers

Durmuşoğlu Saltalı N., Deniz E., Çeliköz N., Arı R.

Education , vol.1, pp.1357-1365, 2009 (Peer-Reviewed Journal)

74. Okulöncesi Çocukların Bilişsel Sitillerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Seçer Z., Sarı H., Çeliköz N., Üre Ö.

S.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , no.21, pp.407-420, 2009 (Peer-Reviewed Journal)

75. Çocuk Yuvası ve Ailesiyle Yaşayan Çocukların Ahlaki ve Sosyal Kural Anlayışlarının Karşılaştırılmalı Olarak İncelenmesi

Çeliköz N., Seçer Z., Çetin Ş., Demir Şen H. Ş.

Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi Dergisi , no.23, pp.1-13, 2009 (Peer-Reviewed Journal)

76. Okulöncesi Çocuklara Yönelik Duygusal Beceri Ölçeği Geçerlilik-Güvenirlik Çalışması

ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ DERGİSİ , vol.42, no.1, pp.403-420, 2009 (TRDizin)

77. ADAPTATION OF A TEST IN TURKISH ABOUT EVALUATION OF THE SIX YEAR OLD CHILDREN’S EMOTIONAL SKILLS: VALIDITY AND RELIABILITY STUDY

SALTALI N. D., DENİZ M. E., ÇELİKÖZ N., ARI R.

Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi , pp.403-420, 2009 (TRDizin)

78. Suç İşleyen ve İşlemeyen Çocukların Düşünme Becerileri ve Ahlaki Yargılarının İncelenmesi

Çeliköz N., Seçer Z., Durak T.

Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi , no.25, pp.335-350, 2008 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

79. Okulöncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden Çocukların Annelerinin Ebeveynliğe Yönelik Tutumları

Seçer Z., Çeliköz N., Yaşa S.

S.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.19, pp.413-428, 2008 (Peer-Reviewed Journal)

80. Okulöncesi Dönemdeki Çocukların Bilişsel Stillerine Göre Ahlaki ve Sosyal Kural Anlayışları

Seçer Z., Çeliköz N., Songül Y.

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü , no.20, pp.561-576, 2008 (Peer-Reviewed Journal)

81. Bazı Kişisel Özelliklerine Göre Okulöncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden Çocukların Babalarının Babalığa Yönelik Tutumları

Çeliköz N., Seçer Z., Yaşa S.

S.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , no.18, pp.425-438, 2007 (Peer-Reviewed Journal)

82. Anadolu Öğretmen Lisesi Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarını Etkileyen Etmenler

Çeliköz N., Çetin F.

Milli Eğitim Dergisi , vol.1, no.162, pp.139-157, 2004 (Peer-Reviewed Journal)

83. Yeni Program Geliştirme Anlayışına Dayalı Olarak Hazırlanan Bir Program Tasarımının Öğrenci Başarısına Etkisi

GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , vol.24, no.1, pp.99-113, 2004 (TRDizin)

84. Öğretmen Adaylarının Genel Öğretmenlik Davranışlarına ilişkin Yeterlilik Algıları

Erişen Y., Çeliköz N.

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.1, no.4, pp.427-439, 2003 (TRDizin)

85. Açık-Uçlu Öğrenme Nedir?

GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , vol.20, no.3, pp.57-65, 2000 (TRDizin)

86. Eğitimde Çoklu Ortam (Multimedya)

Eğitim ve Bilim , vol.22, no.108, pp.3-8, 1998 (SSCI, Scopus, TRDizin)

87. Kavram Öğrenme ve Öğretme İlkeleri

TÜRKİYE SOSYAL ARAŞTIRMALAR DERGİSİ , vol.2, no.2, pp.69-76, 1998 (TRDizin)

88. Türkiye’de Bilgisayar Destekli Öğretim ile İlgili Yapılan Çalışmalar

Eğitim Yönetimi Dergisi , vol.3, no.4, pp.479-498, 1997 (Peer-Reviewed Journal)

89. Eğitim Teknolojisine Etki Eden Güçler (çeviri)

Eğitim ve Bilim , vol.20, no.99, pp.1-12, 1996 (SSCI, Scopus, TRDizin)

90. Bilgisayar Destekli Öğretimin Gerçekleşme Biçimleri

ERTUĞRUL SEÇER Ş. Y., ÇELİKÖZ N.

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , vol.1, no.4, pp.573-580, 1995 (Scopus, TRDizin)

Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 82

1. Kapsayıcı Eğitim Kavramının Eğitim Bilimcilerin Görüşleriyle Anlamlandırılması: Kavram Karmaşasından Sistematik Anlayışa

Koç T., ÇELİKÖZ N.

13th International Congress on Curriculum and Instruction, Gazimagusa, Cyprus (Kktc), 25 - 27 October 2025, (Summary Text)

2. Inclusive Education Attitudes and Self‐Efficacy of Preschool Teachers: An Analysis Across Different Variables

KAZANCI M., ÇELİKÖZ N.

13th International Congress on Curriculum and Instruction, Gazimagusa, Cyprus (Kktc), 25 - 27 October 2025, (Summary Text)

3. Sanat Eğitiminde Anahtar Yetkinliklerin İzlenebilirliği: Görsel Sanatlar Öğretim Programı Örneği

Karaaslan S., ÇELİKÖZ N.

4. Lisansüstü Öğretmen Çalışmaları Kongresi, İstanbul, Turkey, 23 May 2025, pp.39-40, (Summary Text)

4. Current Trends in Inclusive Education Research

KAZANCI M., ÇELİKÖZ N.

2nd International Ege Congress On Social, Humanities, Administrative and Educational Sciences, İzmir, Turkey, 8 - 10 March 2025, (Summary Text)

5. Eğitim Programlarının Psikolojik Temelleri Bağlamında Öğretim Stratejisi, Öğretim Yöntemi ve Öğretim Tekniği Kavramlarının İncelenmesi

Koç T., ÇELİKÖZ N.

12. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi “Sosyal Karmaşa Çağında Eğitim Programları”, Ağrı, Turkey, 10 - 12 October 2024, pp.235-237, (Summary Text)

6. AZƏRBAYCAN VƏ TÜRKİYƏDƏ İNGİLİS DİLİ MÜƏLLİMİ YETİŞTİRMƏNİN QLOBALLAŞMADA ROLU

Resulova S., Çeliköz N.

VII International Scientific Conference, “HEYDAR ALIYEV: THE IDEOLOGY OF MULTICULTURALISM AND TOLERANCE”, Baku, Azerbaijan, 6 - 07 May 2024, pp.327-328, (Full Text)

7. Eğitim Programları ve Öğretim Alanında Anlam Karmaşası Yaşanan Kavramların Belirlenmesi

Koç T., ÇELİKÖZ N.

11. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Aydın, Turkey, 26 - 28 October 2023, (Summary Text)

8. Matematik Öğretiminde Dijital Çizgi Roman Kullanımının 5.Sınıf Öğrencilerinin Başarı, Tutum ve Motivasyonuna Etkisi: BİLSEM Örneği

Koç T., İlhan G. O., Çeliköz N.

Öğretmenlerin Gözüyle Cumhuriyetin 100. Yılında Eğitim Sempozyumu, Ankara, Turkey, 26 - 27 December 2023, pp.290, (Summary Text)

9. Öğrencilerin Düşünme Süreçlerini Anlamaya Yönelik Etkinlik ve Uygulama Örnekleri

Gül M., Çeliköz N.

International Gobeklitepe Social and Human Sciences Congress, Şanlıurfa, Turkey, 1 - 03 October 2021, pp.311, (Summary Text)

10. Öğrencilerin Düşünce Süreçlerini Anlamaya Yönelik Etkinlik ve Uygulama Örnekleri

Gül M., ÇELİKÖZ N.

3. Uluslararası Göbeklitepe Sosyal ve Beşeri Bilimler Kongresi, Urfa, Turkey, 1 - 03 October 2021, pp.311, (Summary Text)

11. BAŞARILI VE BAŞARISIZ ÖĞRECİLERİN BAŞARI VE BAŞARISIZLIĞA YÖNELİK ALGILARI

ÇELİKÖZ N., Gül M.

V. TURKCESS EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, İstanbul, Turkey, 27 June 2019, pp.112, (Summary Text)

12. Ortaokul Öğrencilerinin Çevre Bilinci Kazanım Düzeyleri İle Toplumsal Değerlere Yönelik Algılarının İncelenmesi

ÇELİKÖZ N., Selimoğlu S.

International Symposium-Ecology 2018, Antalya, Turkey, 19 - 23 June 2018, pp.75, (Summary Text)

13. “Üniversite Öğrencileri İçin Sabır Eğilimleri Ölçeği” Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

Gül Y. E., ÇELİKÖZ N.

III. INES Education and Social Science Congress ( ESS - 2018 ), Antalya, Turkey, 28 April - 01 May 2018, pp.55, (Summary Text)

14. 5E Öğrenme Döngüsü Modelinin Akademik Başarıya, Kalıcılığa ve Tutuma Etkileri: Bir Meta-Analiz Çalışması

ÇELİKÖZ N., Usanmaz E.

III. INES Education and Social Science Congress, Antalya, Turkey, 28 April - 01 May 2018, pp.43, (Summary Text)

15. İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin Akademik Motivasyon Düzeyleri

ÇELİKÖZ N.

III. INES Education and Social Science Congress, Antalya, Turkey, 28 April - 01 May 2018, pp.44, (Summary Text)

16. Coping With The Negative Attitudes of Kindergarteners Towards School

DAKAM (Eastern Mediterranean Academic Research Center), İstanbul, Turkey, 27 - 28 April 2018, pp.12, (Summary Text)

17. Ortaokul ve Lise Öğrencilerinin Sosyal Görünüş Kaygıları

ÇELİKÖZ N.

ICESS, İstanbul, Turkey, 9 - 11 April 2018, pp.57, (Summary Text)

18. Ortaöğretim Öğrencilerine Yönelik Özel Ders Eğilim Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

TÜRKAN A., ÇELİKÖZ N.

1st International Congresses on New Horizons in Education and Social Science, İstanbul, Turkey, 9 - 11 April 2018, pp.72, (Summary Text)

19. Öğretmen Adaylarının Medya ve Televizyon Okuryazarlık Düzeyleri

1st International Congresses on New Horizons in Education and Social Science, İstanbul, Turkey, 9 - 11 April 2018, pp.71, (Summary Text)

20. Temel Eğitim Alanı Öğretmen Adaylarının Akademik İşlerini Erteleme Nedenleri

1. ULUSLARARASI TEMEL EĞİTİM KONGRESİ, Bursa, Turkey, 29 - 31 March 2018, pp.77, (Summary Text) Sustainable Development

21. Students’ Multiple Intelligence Profile within the Turkish Education System: A Large Secondary and High School Sample

1.Uluslararası Sosyal Beşeri Ve Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Turkey, 22 December 2017, pp.311-313, (Summary Text)

22. Çeliköz M., Çeliköz N., Students’ Multiple Intelligence Profile within the Turkish Education System: A Large Secondary and High School Sample , İSTANBUL, TÜRKIYE, 22 Aralık - 23 Kasım 2017, pp.77-77 (Link)

1. Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Turkey, 22 - 23 December 2017, (Summary Text)

23. Teacher Self-Efficacy Perceptions of Pedagogic Formation Program Students

ERTUĞRUL SEÇER Ş. Y., ÇELİKÖZ N.

International scientific practical conference “Ethno pedagogy is the factor of saving ethno cultural worth of modern socium”, Osh, Kyrgyzstan, 14 - 15 December 2017, pp.21, (Summary Text)

24. Investigating The Effect of Essay Writing Course, Given along with Comprehension-Based Instruction, on The Writing Skill Development of High School Students

International Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language, İzmir, Turkey, 18 - 21 May 2017, pp.33, (Summary Text) Sustainable Development

25. Investigating The Effect of Kindergarteners’ Perceptions of School on Their Attitudes towards School

ERTUĞRUL SEÇER Ş. Y., ÇELİKÖZ N.

International Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language, İzmir, Turkey, 18 - 21 May 2017, pp.22, (Summary Text)

26. EFL Proficiency in Language Learning and Learner Autonomy Perceptions of Turkish Learners. Towards Higher Education

Ünal S., ÇELİKÖZ N., Sarı İ.

THE Conference, İstanbul, Turkey, 15 - 16 April 2017, pp.45, (Summary Text)

27. İstasyon ve Altı Şapkalı Düşünme Tekniklerinin Uygulandığı Teknoloji ve Tasarım Dersinin Öğrenci Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi

ÇELİKÖZ N., Baydar S.

Uluslararası Katılımlı Eğitim Araştırmaları Kongresi. Yükseköğretimde Eğitim Araştırmaları ve Uygulamaları Kongresi (YEAUK), İstanbul, Turkey, 19 May 2017, pp.90, (Summary Text)

28. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Meraklılık Düzeylerinin ve Fen Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

ÇEVİREN A. B., ÇELİKÖZ N.

2.Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, İstanbul, Turkey, 20 - 23 April 2017, (Summary Text)

29. Sosyal Bilgiler Araştırma Ödevlerine İlişkin Öğrenci Görüşleri

ÇELİKÖZ N., Selimoğlu S.

2nd World Congress on Lifelong Education, WCLE., Antalya, Turkey, 14 - 15 April 2017, (Summary Text)

30. EFL Proficiency in Language Learning and Learner Autonomy

ÜNAL S., ÇELİKÖZ N., SARI İ.

BOĞAZİÇİ UNIVERSITY SCHOOL OF FOREIGN LANGUAGES ELT CONFERENCE, İstanbul, Turkey, 15 April 2017, (Summary Text)

31. Öğretmen Adaylarının Araştırma Görevlilerine Yönelik Algıları

ÇELİKÖZ N., TÜRKAN A.

5th World Conference on Educational and Instructional Studies- WCEIS, Ankara, Turkey, 27 - 29 October 2016, pp.39, (Summary Text)

32. İlkokul Öğretmenlerinin Mobing e Maruz Kalma Algıları

1. International Academic Research Congress, (INES), Antalya, Turkey, 03 November 2016, pp.1348-1355, (Summary Text)

33. The Effect of Smart Board Applications on Students Attitudes in Pattern Teaching

Gürsoy F., Çeliköz N.

International Conference on Education & Educational Psychlogy,(ICEEPSY), Rodos, Greece, 11 - 15 October 2016, pp.3401, (Summary Text)

34. ÖĞRETMEN ADAYLARININ ARAŞTIRMA GÖREVLİLERİNE YÖNELİK ALGILARI

Çeliköz N., Türkan A.

World Conference on Educational and Instructional Studies- WCEIS, Ankara, Turkey, 27 - 29 October 2016, pp.34, (Summary Text)

35. ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOCUK HAKLARINA YÖNELİK TUTUMLARI

Leblebici H., Çeliköz N.

2nd International Conference on Social Sciences and Education Research (ICSSER), İstanbul, Turkey, 4 - 06 November 2016, pp.122, (Summary Text) Sustainable Development

36. İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN ÜST BİLİŞSEL OKUMA STRATEJİLERİNİ KULLANABİLME DÜZEYLERİ

Uluslarrası Türk Dünyası Sosyal Bilimler Kongresi, Gostivar, Macedonia, 22 - 23 August 2016, pp.65, (Summary Text)

37. Beş Altı Yaş Çocuklarının Yaratıcılık Düzeylerinin İncelenmesi

I. Uluslararası Uzaktan Eğitim Araştırmaları Konferansı, İstanbul, Turkey, 26 - 28 May 2016, pp.15-16, (Full Text)

38. The Investigation of Prospective Teachers' Metacognitive Learning Strategies and Teacher Efficacy Perceptions

Çeliköz N., Som İ.

INTE2016, Vienna, Austria, 4 - 06 July 2016, pp.211, (Summary Text)

39. Sıfatlara Dayalı 5 Faktörlü Kişilik Ölçeği Geçerlilik Güvenirlik Çalışması

Çeliköz N., Şeker Sır N.

7th International Congress on New Trends in Education - ICONTE, Antalya, Turkey, 13 - 15 May 2016, pp.76-77, (Summary Text)

40. Üniversitelerde Uluslararasılaşmanın Boyutları ve Ölçütleri

Şahin M., ÇELİKÖZ N., ERİŞEN Y.

Türkiye'de Üniversite Gerçeği ve Bayburt Üniversitesi Çalıştayı, Bayburt, Turkey, 13 - 15 November 2015, pp.5, (Summary Text)

41. Transformative Learning Theory And Educational Experiences of Adults

4th World Conference on Educational and Instructional Studies-WCEIS, Antalya, Turkey, 05 November 2015, pp.36, (Summary Text)

42. Examination of Secondary School Education 9th Grade Students' Levels of Exclusion according to Different Variable. Curriculum Studies in Higher Education

ÇELİKÖZ N., TÜRKAN A.

The Third International Congresson Curriculum and Instruction, Adana, Turkey, 22 October 2015, pp.77, (Summary Text)

43. Examination of Secondary School Education 9th Grade Students Levels of Exclusion according to Different Variable

ÇELİKÖZ N., TÜRKAN A.

Curriculum Studies in Higher Education. The Third International Congresson Curriculum and Instruction, Adana, Turkey, 22 - 24 October 2015, pp.485-487, (Summary Text)

44. Validity And Reliability Study of Computer Aided Multiple Intelligences Scale for First Stage of The Primary School

Akyol C., ÇELİKÖZ N.

International Conference on Innovation in Social Science, Literature and Education, Dubai, United Arab Emirates, 01 July 2015, pp.137, (Summary Text)

45. VALIDITY AND RELIABILITY STUDY OF COMPUTER AIDED MULTIPLE INTELLIGENCES SCALE FOR FIRST STAGE OF THE PRIMARY SCHOOL1

Akyol C., Çeliköz N.

International Conference on Arts, Social Science, Economics and Education, Dubai, United Arab Emirates, 1 - 03 June 2015, (Summary Text)

46. The Attitudes of 5th and 8th Grade Students and Their Parents Towards Learning English

ÇELİKÖZ N., Yılmaz B.

3rd International Conference on Education, Social Sciences and Humanities (SOCIOINT), İstanbul, Turkey, 23 May 2015, pp.117, (Summary Text)

47. Traditional Teaching And Learning Theories And Connectivism

Şahin M., Çeliköz N., Erişen Y.

6th International Congress on New Trends in Education, Antalya, Turkey, 24 - 26 April 2015, no.214, pp.123, (Summary Text)

48. Okulöncesi Eğitim Öğretmenlerinin Temel Bilimsel Süreç Becerilerini Kullanım Düzeyleri

Kefi S., Çeliköz N., Erişen Y.

4rd International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Turkey, 24 - 26 April 2014, pp.17, (Summary Text)

49. The Effect Of Distance Education (By Using Smart Board) On Students’ Achievement In Pattern Making Techniques Teaching

Çeliköz N., Gürsoy F.

5. International Conference on New Trends in Education and Their Implications (JRET), Antalya, Turkey, 15 - 17 April 2014, pp.34, (Summary Text)

50. The Reliability and Validity Study of School-Oriented Attitude Scale and a Research Sample

Çeliköz N., Ergin B., Uslu B.

INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON CHANGES AND NEW TRENDS IN EDUCATION, Konya, Turkey, 20 - 22 November 2013, pp.57, (Summary Text)

51. Farklı Bölümlerde Okuyan Öğrencilerin problem Çözme Becerilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Çeliköz N., Uslu B., Erişen Y.

International Symposiumon Changes and New Trends in Education, Konya, Turkey, 20 - 22 November 2013, pp.67, (Summary Text)

52. Asynchronous Distance Education Practice in Teaching Pattern Making Techniques: Its Effect on Students Success and Skill Development

Çeliköz N., Yıldıran F.

Mostar, BOSNA-HERSEK, Mostar, Bosnia And Herzegovina, 17 - 20 April 2013, pp.234-247, (Full Text)

53. Sınıf Öğretmenlerinin Kişilerarası Özyeterlik İnançleri İle Kaynaştırma Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

ÇELİKÖZ N., Seçer F.

01 September 2013, (Full Text)

54. Okul Öncesinde Etkili Bir Veli-Öğretmen İletişiminin Gerçekleştirilmesinde Okul Web Tasarımı Değerlendirme” Ölçeği: Geçerlilik Güvenirlik Çalışması

Özdemir Topaloğlu A., ÇELİKÖZ N.

International Educational Technology Conference, Budapeşte, Hungary, 12 July 2013, pp.45, (Summary Text)

55. 3-6 Yaş Aralığında Çocuğu Olan Babaların Nitelikli Zaman Algılarına Dair Görüşleri

Türkoğlu B., ÇELİKÖZ N., Uslu M.

4th International Congress on New Trends in Education, Antalya, Turkey, 25 April 2013, pp.56, (Summary Text)

56. Teachers Tolerance Towards Students at Faculty Level

Şahin M., Çeliköz N., Erişen Y.

World Conference on Education and Instructional Studies- WCEIS, Antalya, Turkey, 22 - 24 November 2012, pp.35, (Summary Text)

57. Virtual training in vocational education: Footwear Training

Seçer Z., ÇELİKÖZ N., Kayılı G.

3rd International Conference on New Trends in Education and Their Implications., Antalya, Turkey, 17 May 2012, pp.19-23, (Full Text)

58. An Analysis of Sixth Grade Students' Reading Comprehension Skills

ÇELİKÖZ N., Sert A.

International Journal of Arts & Sciences, Freiburg, Germany, 13 April 2011, pp.347-360, (Full Text)

59. A Comparative Study on Pre-School Teachers’ and Student Teachers’ Attitudes towards Sexual Education- The Case of Turkey

ÇELİKÖZ N., Seçer Z.

International Journal of Arts & Sciences Conferences University of Washington Rome Center, Rome, Italy, 22 October 2010, pp.121-132, (Full Text)

60. Kaynaştırma Eğitiminde Engelli Çocuğun Kaynaştırma Sınıfına Etki Eden Bireysel Farklılıkları

ÇELİKÖZ N., Kapıcıoğlu O., Uslu M., Aslan E.

International Conference, 01 May 2010, (Full Text)

61. Okul Öncesi Öğretmenliği Okul Uygulamalarında Yaşanan Sorunlar ve Çözüm Önerileri

I. Uygulama Anaokulları Sempozyumu, Ankara, Turkey, 24 December 2009, pp.103, (Summary Text)

62. Okul Öncesi Bilimsel Süreç Becerileri Ölçeğinin Geçerlik Güvenirlik Çalışması

Çeliköz N., Büyüktaşkapu S.

Hacettepe Üniversitesi Kültür Merkezi, Ankara/TURKEY, Ankara, Turkey, 22 - 24 October 2009, pp.33-42, (Full Text)

63. Personality Characteristics of the Prospective Teachers at the Pre-School Education Departments

Çeliköz N., Büyüktaşkapu S.

Özeti Basıldı, Ohrid, Macedonia, 14 - 16 July 2009, pp.235, (Summary Text)

64. The Attitude and Views of prospective Teachers on Cheating in Exams

ÇELİKÖZ N., Akyol C.

Inclusive Education, 01 July 2009, (Full Text)

65. Basic factors that affect general academic motivation levels of candidate preschool teachers

Celikoz N.

World Conference on Educational Sciences, Nicosia, CYPRUS, 4 - 07 February 2009, vol.1, pp.1357-1365, (Full Text)

66. Social skills and problem behaviour of children with different cognitive styles who attend preschool education

Secer Z., Celikoz N., Kocyigit S., Secer F., Kayili G.

World Conference on Educational Sciences, Nicosia, CYPRUS, 4 - 07 February 2009, vol.1, pp.1554-1560, (Full Text)

67. The needs for professional development of academic staff at vocational education faculties in turkey

Erisen Y., Celikoz N., Kapicioglu M. O. K., Akyol C., Atas S.

World Conference on Educational Sciences, Nicosia, CYPRUS, 4 - 07 February 2009, vol.1, pp.1431-1436, (Full Text) Sustainable Development

68. Impacts of parental attitude towards sexual identity development on child's sexual identity development

ESER M., Celikoz N.

World Conference on Educational Sciences, Nicosia, CYPRUS, 4 - 07 February 2009, vol.1, pp.1408-1413, (Full Text) Sustainable Development

69. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının ve Öğretmenlerin Mesleki ve Kişisel Yeterliliklerine Yönelik Kendilerini Algılamaları Üzerine Bir Araştırma

Alakoç Pirpir D., Konuk Er R., ÇELİKÖZ N.

XVII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Sakarya, Turkey, 1 - 03 September 2008, (Summary Text)

70. Mesleki Eğitim Fakültelerinde, Bilgisayar Destekli Kalıp Hazırlama Dersinde Karşılaşılan Temel Sorunlar

Çeliköz N., Özkan M.

ICITS. 2nd. International Computer & Instructional Technologies Symposium, İzmir, Turkey, 15 - 17 April 2008, pp.89, (Summary Text)

71. A Study Into The Attıtudes Of Prospectıve Teachers Towards Internet Use

International Technology, Education and Development Conference, INTED, Valencia, Spain, 24 March 2008, pp.956-967, (Full Text)

72. Basic Computer Skills of Primary School Tecahers and Directors

Çeliköz N., Erişen Y., Şahin M.

International Technology Education and Development Conference (INTED), Valencia, Spain, 11 - 13 March 2008, pp.671-680, (Full Text)

73. Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin İnternete ve İnternette Öğrenmeye Yönelik Tutumları

Çetin S., Çetin F., Erişen Y., Çeliköz N.

Sakarya University 5th. International Educational Technology Conference, Sakarya, Turkey, 13 - 15 September 2005, pp.196-201, (Full Text)

74. Öğretme-Öğrenme Sistem Tasarımı ve Yönetiminde Okul Yöneticilerinin Liderlik Özellikleri

Erişen Y., Çeliköz N., Çetin Ş., Çetin F.

5th. International Educational Technology Conference, Sakarya, Turkey, 13 - 15 September 2005, pp.246-255, (Full Text)

75. Öğrencilerin Hypermedya Ortamlarında Proje Tabanlı Öğrenme Etkinliklerinin, Bazı Özellikleri Açısından İncelenmesi

Computer Engineering Department of Dokuz Eylul University, Izmir. Turkiye, İzmir, Turkey, 3 - 05 October 2004, pp.54-76, (Full Text)

76. Öğrencilerin Web Ortamında Bilgi Araştırırken Kullandıkları Bilişsel Stratejiler

Computer Engineering Department of Dokuz Eylul University, Izmir, Turkey., İzmir, Turkey, 3 - 05 October 2004, pp.23-45, (Full Text)

77. Öğrencilerin Sınav Uygulama Tekniklerinin Değerlendirilmesi

Çeliköz N., Erişen Y.

XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Malatya, Turkey, 13 - 15 July 2004, pp.34, (Full Text)

78. Teknik Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarının, Eğitim Programların Niteliğine İlişkin Görüşlerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Erişen Y., Çeliköz N.

XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Malatya, Turkey, 13 - 15 July 2004, pp.56-68, (Full Text)

79. Ortaöğretim Öğrencilerinin Sınav Başarısı İçin Etkili Sınav Teknikleri Uygulayabilme Becerilerinin Değerlendirilmesi

Çeliköz N., Erişen Y.

İnönü Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Malatya, Malatya, Turkey, 13 - 15 July 2004, pp.32-43, (Full Text)

80. Eğitim Araç ve Greçlerinin Geliştirilmesi ve Kullanımı-Web Ortamında Öğrencilerin Bilgi Araştırırken Kullandıkları Bilişsel Stratejiler

1. Aktif Eğitim Kurultayı, Dokuz Eylül Üniversitesi, İzmir, Turkey, 11 - 13 May 2004, pp.45, (Summary Text)

81. G.Ü. Teknik Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Öğretmenlik Sertifikası Programına Yönelik Tutumları