Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

The Effect of the Process-based Writing Approach on Writing Success and Anxiety of Pre-service Teachers

Arıcı A. F., Kaldirim A.
ANTHROPOLOGIST , cilt.22, ss.318-327, 2015 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

What Turkish Teachers/Preservice Teachers Should Read? -A Suggested Book List

Arıci A. F.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.30, sa.3, ss.1-15, 2015 (SSCI) identifier identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Türkçe Öğretmenlerinin Okuduğunu Anlamanın Geliştirilmesinde Yöntem ve Teknik Kullanımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Vergili Ö., Arıcı A. F.
Dil ve Edebiyat Araştırmaları , sa.30, ss.265-286, 2024 (Hakemli Dergi)

Turkish Language Education during the Abdulhamid II Era II. Abdülhamid Döneminde Türkçe Öğretimi

ARICI A. F., GÜNAYDIN Y.
Osmanli Medeniyeti Arastirmalari Dergisi , cilt.2024, sa.22, ss.333-349, 2024 (Scopus) identifier

Çağdaş Türk Çocuk Edebiyatı Eserlerinde Öğretmenin Bir Karakter Olarak Sunuluş Biçimi

Cirlak S., Arıcı A. F.
EDE Eğitim Dil ve Edebiyat Dergisi , cilt.3, sa.5, ss.1-15, 2024 (Hakemli Dergi)

The Effect of Multimedia Supported Listening Texts on Listening Skill

Kır D. B., Arıcı A. F.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , cilt.12, sa.2, ss.401-420, 2024 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Sezai Karakoç'un Mehmet Akif Portresi

Arıcı A. F.
CÜMLE , sa.3, ss.20-22, 2024 (Hakemsiz Dergi)

An Examination of TTK Level 3, 4, and 5 Textbooks Used in Turkish Education of Turkish Heritage Language Speakers Living Abroad from the Perspective of Pragmatic Competence

DURMUŞKAYA Z., ARICI A. F., GÜNAYDIN Y.
UPRAVA , cilt.10, sa.3, ss.250-276, 2023 (Hakemli Dergi)

Finlandiya'daki Türk Çocuklarına Türkçe Öğretimi Üzerine Bir Araştırma

Ararat Kankaanpaa E., Arıcı A. F.
EDE Education Language and Literature Journal , cilt.3, ss.1-25, 2023 (Hakemli Dergi)

Türkiye'nin Eğitim Meselesine Bütüncül Bir Bakış

Arıcı A. F.
Türk Edebiyatı , sa.600, ss.487-494, 2023 (Hakemli Dergi)

READING OF B2 LEVEL WRITING SKILLS IN TEACHING TURKISH TO FOREIGNERS WITH ERROR CODES

Mansur M., Arıcı A. F.
Turkophone , cilt.10, sa.1, ss.45-65, 2023 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Kazım Karabekir'in Çocuklara Yönelik Kitapları

Arıcı A. F.
Dil ve Edebiyat , sa.173, ss.8-12, 2023 (Hakemsiz Dergi)

Modern Çağda Geleneğin Direnişi: Mustafa Kutlu

ARICI A. F.
Dil ve Edebiyat , sa.168, ss.27-31, 2022 (Hakemli Dergi)

Avusturya’da Türkçe Öğretimi Üzerine Nitel Bir Araştırma: Sorunlar ve Beklentiler

Kepenek P., ARICI A. F.
Türkiye Eğitim Dergisi , cilt.7, sa.2, ss.380-397, 2022 (Hakemli Dergi)

Reading Education for Primary School Students with Reading Difficulties: A Theoretical Study

ARICI A. F., UNGAN S.
UPRAVA , cilt.9, sa.2, ss.86-96, 2022 (Hakemli Dergi)

Ebeveynsiz Eğitim

Arıcı A. F.
Türk Yurdu , sa.419, ss.21-23, 2022 (Hakemli Dergi)

Türk Çocuk Edebiyatı Eserlerinde Öğütlerin İncelenmesi: Kuşaklar Arası Bir Bakış

Ayhan S. N., Arıcı A. F.
Türkiye Eğitim Dergisi , cilt.7, sa.1, ss.229-248, 2022 (Hakemli Dergi)

5. Sınıf Türkçe ve Rusça Ders Kitabı Üzerine Bir İnceleme: Türkiye-Rusya Örneği

Ünsal B. S., Arıcı A. F.
International Journal of Languages Education , cilt.10, sa.1, ss.15-29, 2022 (Hakemli Dergi)

Çağdaş Çocuk Edebiyatı Eserlerinde Teknolojinin Sunuluş Biçimleri

Bilgin S., Arıcı A. F.
Türkiye Eğitim Dergisi , cilt.6, sa.2, ss.522-543, 2021 (Hakemli Dergi)

Türkiye'nin Maarif Davasına Adanmış Bir Ömür: Nurettin Topçu

Arıcı A. F.
Türk Yurdu , sa.412, ss.29-33, 2021 (Hakemli Dergi)

Teknoloji, Çocuklar ve Kitaplar

Arıcı A. F., Bilgin S.
Dil ve Edebiyat , sa.54, ss.40-48, 2021 (Hakemsiz Dergi)

Bir Dervişin Söyledikleri Yahut Yunus Emre Ne Dedi?

Arıcı A. F.
Türk Edebiyatı , sa.574, ss.57-60, 2021 (Hakemsiz Dergi)

Yunus Emre: Bir Medeniyet Şairi

Arıcı A. F.
Türk Yurdu , sa.405, ss.78-83, 2021 (Hakemli Dergi)

Türkiye ve Kazakistan Ana Dili Ders Kitaplarının Türk Dünyası Kültür Unsurları Bakımından İncelenmesi

Karaman M. H., Arıcı A. F.
Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi , cilt.4, sa.1, ss.25-41, 2021 (Hakemli Dergi)

Ailede Okuma Eğitimi

Arıcı A. F.
Uluslararası Maarif Dergisi , sa.3, ss.29-32, 2021 (Hakemsiz Dergi)

Çağdaş Çocuk Kitaplarında Yer Alan Aile Büyüklerinin Sunuluş Biçimleri Üzerine Bir Araştırma

Göksel A., Arıcı A. F.
Dil ve Edebiyat Araştırmaları , sa.23, ss.147-178, 2021 (Hakemli Dergi)

PISA’nın ışığında geliştirilen ABİDE projesinde okuma bakımından ne hâldeyiz? Bir geçerlilik çalışması

Göktentürk T., Arıcı A. F.
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , sa.22, ss.657-665, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Kitaplarla İlişkimizin Kısa Tarihi

Arıcı A. F.
Eğitime Bakış , cilt.17, sa.51, ss.1-10, 2021 (Hakemsiz Dergi)

Millî Kimliğin İnşasında Geleneğin Rolü: Mustafa Kutlu Örneği

Avcı M., Arıcı A. F.
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , sa.21, ss.305-321, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

MİLLÎ KİMLİĞİN İNŞASINDA BİR MODEL OLARAK KÂZIM KARABEKİR’İN ÇOCUK OYUNLARI

Arıcı A. F., Günaydın Y.
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi , cilt.9, sa.4, ss.1503-1518, 2020 (Hakemli Dergi)

Türkiye’de Üç Kuşakta Değişen Aile: Çocuk Kitapları Örneği

Arıcı A. F.
TÜRKİYE EĞİTİMİ DERGİSİ , cilt.5, sa.2, ss.375-395, 2020 (Hakemli Dergi)

Eğitimde Bir Mefkûremiz Var Mı?

Arıcı A. F.
Türk Yurdu , sa.399, 2020 (Hakemli Dergi)

TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDEETKİLEŞİMLİ OKUMANIN KONUŞMA BECERİSİNE ETKİSİ

Günaydın Y., Arıcı A. F.
EKEV AKADEMİ DERGİSİ , sa.83, ss.673-696, 2020 (Hakemli Dergi)

Lise Öğrencilerine Bir Okuma Listesi Önerisi: Edebiyat Öğretmenleri ile Mülakatlar

Arıcı A. F., Sallabaş M. E.
Türkiye Eğitim Dergisi , cilt.5, sa.1, ss.162-174, 2020 (Hakemli Dergi)

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Seviyelere Göre KelimelerinDerinlik ve Genişlik Boyutlarının İncelenmesi: Yedi İklim Örneği

Şengen Y., Arıcı A. F.
International Journal of Language Academy , cilt.8, sa.3, ss.267-284, 2020 (Hakemli Dergi)

Türklüğe Hayat Veren Adam: Gaspıralı İsmail Bey

Arıcı A. F.
Türk Yurdu , sa.393, ss.97-101, 2020 (Hakemli Dergi)

Seyyahların Piri Evliya Çelebi ve Seyahatnamesi

Arıcı A. F.
Türk Edebiyatı , sa.559, ss.57-61, 2020 (Hakemsiz Dergi)

Okuma Becerisinin Diğer Dil Becerileriyle İlişkisi

Arıcı A. F., Taşkın Y.
INTERNATIONAL JOURNAL OF FIELD EDUCATION , cilt.5, sa.2, ss.185-194, 2019 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

OKUMA BECERİSİNİN DİĞER DİL BECERİLERİYLE İLİŞKİSİ

ARICI A. F., TAŞKIN Y.
International Journal of Field Education , cilt.5, sa.2, ss.185-194, 2019 (Hakemli Dergi)

Eğitsel Yönleriyle Nasreddin Hoca Fıkraları: Bir İçerik Analizi

Arıcı A. F.
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.20, sa.3, ss.602-621, 2018 (Hakemli Dergi)

Türkiye Türkçesinde Ünlü-Ünsüz Uyumuna Uymayan Sözcükler Üzerine Bir İnceleme

Tepeli Y., Arıcı A. F.
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.5, sa.5, ss.249-262, 2018 (Hakemli Dergi)

21. Yüzyılda Yeniden Türkçe

Arıcı A. F.
Gerçek Tarih ve Çizgi Roman , sa.1, ss.14-16, 2018 (Hakemsiz Dergi)

Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Becerilerinin Geliştirilmesinde Ailenin Etkisi

Er Z., Arıci A. F.
Türkiye Eğitim Dergisi , cilt.3, ss.1-21, 2018 (Hakemli Dergi)

Dinlemeye Hazırlık Çalışmalarının Dinlediğini Anlamaya Etkisi

Arıci A. F., Kır D. B.
International Journal of Social and Educational Sciences , cilt.4, sa.8, ss.265-275, 2017 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Speaking Skills of the Learners Who Learned Turkish as a ForeignLanguage at B2 Level: A Study on Developing the Graded Scoring Scale

Arıci A. F., Sallabaş M. E., Başaran M.
International Online Journal of Educational Sciences , cilt.9, sa.2, ss.516-526, 2017 (Hakemli Dergi)

Erken Çocukluk Dil Gelişiminde Ailenin Rolü

Arıci A. F.
Türk Eğitim Dergisi , cilt.1, sa.1, ss.66-78, 2016 (Hakemli Dergi)

Estetik Değer Oluşturmada Masalların Rolü Türk Masalları Örneği

Arıci A. F.
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.18, sa.2, ss.1017-1035, 2016 (Hakemli Dergi)

Masalların Öğretim Aracı Olarak Kullanılması Üzerine Bir Araştırma

Arıcı A. F., Bayındır N.
Dil ve Edebiyat Egitimi Dergisi , cilt.15, sa.1, ss.106-119, 2015 (Hakemli Dergi)

21 Yüzyılda Bir Medeniyet ve Bilim Dili Olarak Türkçe Sorunlar ve Çözümler

Arıci A. F., Kaldırım A.
Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.1, sa.1, ss.269-284, 2015 (Hakemli Dergi)

Sınıf Tahtalarının Etkili Kullanımı Üzerine Bir Araştırma

Arıcı A. F., Bayındır N.
Anadili Eğitimi Dergi̇si̇ , cilt.3, sa.4, ss.74-83, 2015 (Hakemli Dergi)

Türk Dünyasının Türkçe Öğretimine Yansımaları

Arıci A. F.
3 Mayıs , cilt.1, sa.1, ss.22-24, 2015 (Hakemsiz Dergi)

Lise Öğrencilerinin Atasözlerini Kavrama Düzeyleri Üzerine Nitel Bir Araştırma

Tepeli Y., Arıcı A. F.
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi , cilt.2, sa.2, ss.223-236, 2012 (Hakemli Dergi)

Öğretmen Adaylarının Kütüphane Kullanımına İlişkin Nitel Bir Araştırma

Tepeli Y., Arıcı A. F.
Dil ve Edebiyat Eğitimi Dergisi , cilt.1, sa.3, ss.64-74, 2012 (Hakemli Dergi)

Okul Öncesi Eğitimde Masalların Kullanımı

Arıcı A. F.
Eğitime Bakış Dergisi , sa.20, ss.9-15, 2011 (Hakemsiz Dergi)

İlköğretim, Lise ve Üniversite Öğrencilerinin Yazılı Anlatım Hatalarının Karşılaştırılması

Arıcı A. F.
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , sa.3, ss.241-246, 2009 (Hakemli Dergi)

Türkçe Öğretim Programı Üzerine Bir Değerlendirme

Arıcı A. F., Ulaş A. H.
EKEV Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.13, sa.41, ss.263-271, 2009 (Hakemli Dergi)

İlköğretim Öğrencilerinin Dil Bilgisi Etkinliklerindeki Başarılarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Arıcı A. F.
Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , sa.24, ss.47-51, 2009 (Hakemli Dergi)

Masalların Çocuk Edebiyatında Kullanımı

Arıcı A. F.
Çoluk Çocuk Dergisi , sa.87, ss.35-38, 2009 (Hakemsiz Dergi)

Problems in Turkish Reading Education Intervıews with Teachers

Arıcı A. F.
Reading Improvement , cilt.46, sa.3, ss.123-129, 2009 (Hakemli Dergi)

İlköğretim Altıncı Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Metinler Üzerine Bir İnceleme

Arıcı A. F.
EKEV Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.13, sa.38, ss.331-342, 2009 (Hakemli Dergi)

Okumayı Niye Sevmiyoruz Üniversite Öğrencileri ile Mülakatlar

Arıcı A. F.
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.5, sa.10, ss.91-100, 2009 (Hakemli Dergi)

Okumayı Nasıl Sevdiler Üniversite Öğrencileri ile Mülakatlar

Arıcı A. F.
Erciyes Üniversitesi Sosyal Enstitüsü Dergisi , cilt.26, sa.1, ss.47-58, 2009 (Hakemli Dergi)

Preferred Writing Topics of Preservice Teachers

Arıcı A. F.
European Journal of Education Studies , cilt.1, sa.2, ss.6-10, 2009 (Hakemli Dergi)

Eğitimde Masalın Yeri

Arıcı A. F.
İlköğretmen Dergisi , sa.17, ss.6-9, 2008 (Hakemsiz Dergi)

İhmal Edilen Bir Dil Becerisi: Dinleme

Arıcı A. F.
Çoluk Çocuk Dergisi , sa.82, ss.35-38, 2008 (Hakemsiz Dergi)

A National Reading Compaigne in Turkey 100 Basic Literary Works

Arıcı A. F.
World Applied Science Journal , cilt.3, sa.2, ss.162-167, 2008 (Hakemli Dergi)

Konu Seçiminin Yazma Becerisine Etkisi

Arıcı A. F., Ungan S.
Çağdaş Eğitim Dergisi , sa.357, ss.19-24, 2008 (Hakemli Dergi)

Preservice Teachers Reading Tendencies Implications for Promoting Reading

Arıcı A. F.
American Journal of Applied Sciences , cilt.5, sa.6, ss.645-652, 2008 (Scopus) identifier

Üniversite Öğrencilerinin Yazılı Anlatım Hataları

Arıcı A. F.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.21, ss.209-220, 2008 (Hakemli Dergi)

İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Yazılı Anlatım Çalışmalarının Bazı Yönlerden İncelenmesi

Arıcı A. F., Ungan S.
Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , sa.20, ss.317-327, 2008 (Hakemli Dergi)

Öğretmen Görüşlerine Göre İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Yazılı Anlatım Sorunları

Arıcı A. F.
Çağdaş Eğitim Dergisi , cilt.32, sa.346, ss.16-20, 2007 (Hakemli Dergi)

Türkçe Öğretiminde Kullanılan Strateji Yöntem ve Teknikler

Arıcı A. F.
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.7, sa.1, ss.299-308, 2006 (Hakemli Dergi)

İlköğretim Okullarında Dil Bilgisi Öğretimi Üzerine Öğretmen Görüşleri

Arıcı A. F.
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.13, ss.52-60, 2005 (Hakemli Dergi)

Tür Özellikleri ve Tarihlerine göre Türk ve Dünya Masalları

Arıcı A. F.
A.Ü. Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi , sa.26, ss.159-169, 2004 (Hakemli Dergi)

İlköğretim Üçüncü Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Masalların Nitelik ve Nicelik Olarak Yeterliliği

Arıcı A. F.
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.59-66, 2004 (Hakemli Dergi)

Türkçeye Gönül Verenler

Arıcı A. F.
Türkçemin Sesi , sa.17, ss.6-9, 2001 (Hakemsiz Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

HİKÂYE ANLATIMININ TÜRKÇE EĞİTİMİ SÜRECİNE KATKILARI

Esendemir N., Arıcı A. F.
10. Yıldız Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 21 - 22 Aralık 2023, ss.55-65

Macaristan 4. Sınıf Okuma Ders Kitabında Yer Alan Görsel Ögelerin Çocuk ve Kültürel Etkileşim Bağlamında İncelenmesi

Arıcı A. F., Ünsal B. S.
10. ULUSLARARASI ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU, Kazan, Rusya, 20 - 21 Ekim 2023, ss.42-49

Meksika 6. Sınıf İspanyolca Ders Kitabının “Çocuk” Olgusu Temel Alınarak İncelenmesi

Arıcı A. F., Ünsal B. S.
10. Uluslararası Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu, Kazan, Rusya, 20 - 21 Ekim 2023, ss.87-95

GASPIRALI İSMAİL BEY’İN İDEAL OKUL ANLAYIŞI

ARICI A. F., Meral Zeytin Ş.
III. Türk Eğitim Kongresi, İstanbul, Türkiye, 23 Aralık 2022

Sinema ve Çocuk İmgesi Üzerine Bir İnceleme: Kefernaum Filmi Örneği

Arıcı A. F., Ünsal B. S.
9. ULUSLARARASI ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU, Erzurum, Türkiye, 21 - 23 Ekim 2022

Eğitimde İdeal Arayışları

ARICI A. F.
3. Eğitim Araştırmaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 14 Eylül 2022

Öğretmen Adaylarının Çevrim İçi Sınıflarda Yaşadıkları İletişim Kaygılarının Belirlenmesi

Omay Y., Arıcı A. F.
13. ULUSLARARASI EĞİTİMDE YENİ YÖNELİMLER KONGRESİ, Prizren, Kosova, 12 - 14 Mayıs 2022, ss.45-46

Dijital Dönüşüm ve Türkçe Öğretimi

Arıcı A. F.
FSMVÜ EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 27 Mart 2021

Cengiz Aytmatov’un Öğretmen Tipi Olarak Öğretmen Duyşen

Arıcı A. F., Karacaoğlu M. Ö.
II. TÜRK EĞİTİM KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 24 - 25 Aralık 2020, ss.13

What Does PISA Tell Us in Reading? A Reliability Study

Göktentürk T., Arıcı A. F.
International CEO Social Sciences Congress, Gorazhde, Bosna-Hersek, 18 - 20 Aralık 2020, ss.77

PISA Bize Okumada Ne Anlatıyor? Bir Güvenilirlik Çalışması

Göktentürk T., Arıcı A. F., Demir İ.
. International CEO (Communication, Economics, Organization) Social Sciences Congress (CEO SSC), Bolu, Türkiye, 18 - 20 Kasım 2020, ss.169 Sürdürülebilir Kalkınma

TÜRK HALK MASALLARINDA ÇOCUK VE ÇOCUKLUK: İSTANBUL MASALLARI ÖRNEĞİ

Arıcı A. F., Günaydın Y.
VII. ULUSLARARASI ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU, İstanbul, Türkiye, 23 - 24 Ekim 2020

Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Etkileşimli Okumanın Konuşma BecerisineEtkisi

Günaydın Y., Arıcı A. F.
ICMUSS 2020, Ankara, Türkiye, 6 - 08 Mayıs 2020

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabında Yer Alan Öykülerin Çocuk Edebiyatı Estetik Ölçütleri Bakımından İncelenmesi

Arıcı A. F., Batmaz Ö.
VI. YILDIZ ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 12 - 13 Aralık 2019, ss.132

Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimine Yönelik Bir Kaynakça Denemesi

Arıcı A. F., Günaydın Y.
VI. Yıldız Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 12 - 13 Aralık 2019

TRT Çocuk Şarkıları Repertuar Kitabında Metinsellik

ARICI A. F., GÜNAYDIN Y.
VI. ULUSLARARASI ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU, 18 - 19 Ekim 2019

Mi̇llî Ki̇mli̇ği̇n İnşasında Bi̇r Model Olarak Kâzım Karabeki̇r’i̇n Çocuk Oyunları

ARICI A. F., GÜNAYDIN Y.
ULUSLARARASI TÜRK KÜLTÜRÜ SEMPOZYUMUDİL – TARİH – COĞRAFYA(UKDA), 6 - 08 Aralık 2019

MİLLİ KİMLİĞİN İNŞASINDA BİR MODEL OLARAK KÂZIM KARABEKİR’İN ÇOCUK OYUNLARI

Arıcı A. F., Günaydın Y.
ULUSLARARASI TÜRK KÜLTÜRÜ SEMPOZYUMU, Ankara, Türkiye, 6 - 08 Aralık 2019, ss.28

Çocuk Oyunlarının Dile Yansıyan Yönü: Tekerlemeler

Arıcı A. F.
VI. ULUSLARARASI. ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU PROGRAMI, Baku, Azerbaycan, 18 - 19 Ekim 2019

TRT Çocuk Şarkıları Repertuar Kitabında Kavramlar Dünyası

Arıcı A. F., Günaydın Y.
VI. Uluslararası Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu, Baku, Azerbaycan, 18 - 19 Ekim 2019

Cengiz Aytmatov's Idealized Human and Sustability of Culture of This Human

Başaran M., Arıcı A. F.
International Congress on Afro-Eurasion Research V, Lefkoşa, Kıbrıs (Kktc), 19 - 20 Nisan 2019, ss.211-216

Investigation of the Turkish World Culture Components in the Middle School Language and Expression Books

Arıcı A. F., Kahraman M. H.
International Congress on Afro-Eurasion Research V, Lefkoşa, Kıbrıs (Kktc), 19 - 20 Nisan 2019, ss.104-114

YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ DERS KİTAPLARINDA TÜRKİMAJI: YEDİ İKLİM ÖRNEĞİ

ARICI A. F., KESKİNOĞLU G.
V. Uluslararası TURKCESS Eğitim veSosyal Bilimler Kongresİ, İstanbul, Türkiye, 27 - 29 Haziran 2019

Yabancılara Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarında Türk İmajı: Yedi İklim Örneği

Arıcı A. F., Keskinoğlu G.
V.TURKCESS ULUSLARARASI EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 27 Haziran - 29 Eylül 2019, ss.803-810

Yabancılara Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarında Türk İmajı :İstanbul Yabancılar İçin Türkçe Öğretim Seti

Arıcı A. F., Çelik Ö.
V.TURKCESS ULUSLARARASI EĞİTİM VE SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 27 Haziran - 29 Eylül 2019, ss.405

Mustafa Kutlu’nun Yerliliği-Bir Söylem Analizi

Başaran M., Arıcı A. F.
V. Uluslararası Afro - Avrasya Araştırmaları Kongresi, Lefkoşa, Kıbrıs (Kktc), 19 - 22 Mayıs 2019

Cengiz Aytmetov’un İdealize Ettiği İnsan ve Bu İnsanın Kültürümüzde Yetişme Olanağı-Bir İçerik Analizi

BAŞARAN M., ARICI A. F., DEGEÇ H.
V. Uluslararası Afro - Avrasya Araştırmaları Kongresi, 19 - 22 Mayıs 2019

Kırım Türk Çocuk Edebiyatı Yazarı Emine Usein’in ”Altın Küneş” Kitabında Yer Alan Söz Sanatları

Arıci A. F., Günaydın Y.
V. ULUSLARARASI ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU, İstanbul, Türkiye, 19 - 20 Ekim 2018, ss.491-485

21. Yüzyılda Türkçenin Bir Medeniyet ve Bilim Dili Olmasında Çocuk Edebiyatının Yeri

Arıcı A. F.
V. ULUSLARARASI ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU, İstanbul, Türkiye, 19 - 20 Ekim 2018, ss.417-420

İfade Zenginliği Bakımından Türkçenin Kurucu Metinleri: OrhunAbideleri Örneği

Arıcı A. F., Günaydın Y.
V. Yıldız Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 13 - 14 Aralık 2018, ss.1001-1008

Mustafa Kutlu'nun Hikayelerinde Türk İnsan Tipi: Uzun Hikaye, Beyhude Ömrüm ve Sevincini Bulmak Örneği

Arıcı A. F., Kılıç A.
I. TÜRK EĞİTİM KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 27 Aralık 2018, ss.211-227

Yunus Emre Divanı'nda İyi İnsan: Bir İçerik Analizi

Arıcı A. F.
I. TÜRK EĞİTİM KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 27 Aralık 2018, ss.324

II. Abdülhamid Döneminde Türkçe Öğretimi

ARICI A. F., GÜNAYDIN Y.
Vefatının 100. Yılında Sultan II. Abdülhamid ve Dönemi Uluslararası Kongresi, 22 - 24 Ekim 2018, sa.1

What are we doing for reading? Teachers’xx practices in reading education

Arıci A. F., Başaran M., Degeç H.
IV. Uluslararası Afro - Avrasya Araştırmaları Kongresi, Budapest, Macaristan, 27 - 29 Nisan 2018, ss.771-777

Investigations of Primary School 4th Grade Studets' Reading Fluency Skills for Various Variables

Arıcı A. F., Degeç H.
INTERNATIONAL CONGRESS ON TURKISH GEOGRAPHY SOCIAL SCINCES RESEARCH III, Almati, Kazakistan, 04 Eylül 2018, ss.237-238

Function for the Implementation of Walues of the Primary School Course Books of the 4th Class Turkish Textbook (A Discourse Analysis)

Başaran M., Arıcı A. F.
INTERNATIONAL CONGRESS ON TURKISH GEOGRAPHY SOCIAL SCINCES RESEARCH III, Almati, Kazakistan, 04 Eylül 2018, ss.254-255

The Effect of Multimedia Aided Listening Texts on Listening Skill

Kır D. B., Arıcı A. F.
International Congress of Science, Education and Technology Research, Odessa, Ukrayna, 10 Ağustos 2018, ss.167-168

Wievsrelated to the effectivenes of voluable education in classroom teachers

Arıci A. F., Başaran M., Degeç H.
IV. Uluslararası Afro - Avrasya Araştırmaları Kongresi, Budapest, Macaristan, 27 - 29 Nisan 2018

Ortaokul Türkçe Dersi İçin Bir Metin Önerisi:Kağızmanlı Hıfzı’nın “Vatan Özlemi” Şiiri

Arıci A. F., Günaydın Y.
ÖLÜMÜNÜN 100. YILINDA KAĞIZMANLI HIFZI ULUSLARARASI SEMPOZYUMU, Kars, Türkiye, 8 - 09 Nisan 2018, ss.319331

Üniversite Sınavlarına Hazırlanan Öğrencilerin Okuma Durumları: Türkçe Öğretmeni Adayları Örneklemi

GÜNAYDIN Y., ARICİ A. F.
IV. Yıldız Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 21 - 22 Aralık 2017

Karakter Eğitimi Bağlamında Nurettin Topçu’nun Roman ve Hikâyelerinin İncelenmesi

Arıci A. F., Gündoğdu M.
IV. Yıldız Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 21 - 22 Aralık 2017

Değerler Eğitimi Aracı Olarak Türküler: Bir İçerik Analizi

Arıci A. F., Er Z.
IV. ULUSLARARASI ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU, İstanbul, Türkiye, 20 - 21 Ekim 2017

Çocuk Edebiyatında İhmal Edilmiş Bir Tür: Biyografi

Arıci A. F., Çizmecioğlu M., Namazcı M.
IV. ULUSLARARASI ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU, İstanbul, Türkiye, 20 - 21 Ekim 2017, ss.117-123

İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUDUKLARI METİNDEN ÇIKARDIKLARI ÖZETLERİN İNCELENMESİ (BİR İÇERİK ANALİZİ)

Başaran M., Arıci A. F., Degeç H.
15. Uluslararası Türk Dünyası Sosyal Bilimler Kongresi, Comrat, Moldova, 11 - 12 Eylül 2017, ss.105-115

21. YÜZYILDA BİR BİLİM VE MEDENİYET DİLİ OLARAK TÜRKÇENİN BAZI MESELELERİ

Arıci A. F.
II. Uluslararası Felsefe, Eğitim, Sanat ve Bilim Tarihi Sempozyumu, Muğla, Türkiye, 3 - 07 Mayıs 2017

Türkçe Öğretmenlerinin Özel Alan Yeterliklerine Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi

Arıci A. F., Köktentürk T.
Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, İstanbul, Türkiye, 19 - 21 Mayıs 2017

Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenlerinin Özel Alan Yeterliklerine Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi

ARICİ A. F.
Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, İstanbul, Türkiye, 19 - 21 Mayıs 2017

A RESEARCH ON THE 4TH, 5TH AND 6TH GRADE STUDENTS STUDYING AT THERURAL AREAS IN TERMS OF READING LOUDLY AND THE PHYSICAL FACTORSAFFECTING IT

Başaran M., Arıci A. F.
International Congress on Afro - Eurasian Research II, Malaga, İspanya, 17 - 20 Nisan 2017

OPINIONS OF 12. GRADE STUDENTS’ ABOUT YGS

Başaran M., Arıci A. F.
International Congress on Afro - Eurasian Research II, Malaga, İspanya, 17 - 20 Nisan 2017

Okuma Eğitiminde Teknoloji Kullanımına Yönelik Nitel Bir Araştırma

Kır D. B., Arıci A. F.
III. YTÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Lisansüstü Öğrenci Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 22 Aralık 2016, ss.22-23

Masallarla Estetik Değer Eğitimi

Arıci A. F.
Uluslararası Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 22 - 23 Eylül 2016

Hazırlık Çalışmalarının Dinlemeye Etkisi

Arıci A. F., Kır D. B.
9. Uluslararası Türkçenin Eğitimi ve Öğretimi Kurultayı., Burdur, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016

Dinlemeye Hazırlık Çalışmalarının Dinleme Becerisine Etkisi

ARICİ A. F., KIR D. B.
9. Uluslararası Türkçenin Eğitimi - Öğretimi Kurultayı (UTEOK 2016), Burdur, Türkiye, 06 Ekim 2016, ss.1-9

Eğitsel Yönleriyle Nasrettin Hoca Fıkraları Bir İçerik Analizi

Arıci A. F.
Uluslararası Nasreddin Hoca Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 30 Eylül - 02 Ekim 2016

Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretimi İçin Hazırlanan Ders Kitaplarındaki Kültürel Unsurların İncelenmesi İstanbul Üniversitesi Örneği

Arıcı A. F., Başaran M., Degeç H.
UDES 2016, Lefkoşa, Kıbrıs (Kktc), 28 - 30 Mayıs 2016

Investigation of Cultural Elements in Coursebooks Prepared for Teaching Turkish as a Foreign Language The Case of Istanbul University

Arıci A. F., Başaran M., Degeç H.
2nd International Symposium on Language Education and Teaching, Belgrade, Sırbistan Ve Karadağ, 25 - 28 Mayıs 2016

Eğitimin Geleceğini İnşa Etme Üzerine Bir Öneri Türkiye Okuma ve Yazma Merkezleri TOYMER

Arıcı A. F.
Eğitimde Gelecek Arayışları: Dünden Bugüne Türkiye'de Beceri, Ahlak ve Değerler Eğitimi Uluslararası Sempozyumu, Bartın, Türkiye, 16 - 18 Nisan 2015

Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Kongresi

Arıci A. F.
Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 18 - 20 Mart 2016, ss.19-20

Erken Çocukluk Dönemi Dil Gelişiminde Ailenin Rolü

ARICI A. F.
Uluslararası Erken Çocukluk Kongresi, 01 Mart 2016

Lise Öğrencilerine Bir Okuma Listesi Önerisi Edebiyat Öğretmenleri İle Mülakatlar

Arıci A. F., Sallabaş M. E.
II. ULUSLARARASI ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU, İstanbul, Türkiye, 23 - 24 Ekim 2015, ss.69-74

Türkçe Öğretmeni Yeterliliği "Meslek Bilgisi"

Arıcı A. F.
III. Türkçe Öğretmenliği Bölümleri Çalıştayı, Sakarya, Türkiye, 11 Haziran 2015, ss.108-121

Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenlerin B2 Seviyesi Konuşma Becerileri: Dereceli Puanlama Ölçeği Geliştirme Çalışması

Arıcı A. F., Sallabaş M. E., Başaran M.
International Congress of Teaching Turkish as a Foreign Language, Ghent, Belçika, 25 - 26 Nisan 2015, ss.132

Genç Şairlerin Çocuklara Şiir Yazma Hakkındaki Görüşleri

Ungan S., Arıcı A. F.
I. Uluslararası Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu., İstanbul, Türkiye, 24 - 25 Ekim 2014

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Okuma Motivasyonlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Arıcı A. F., Tekin M. T.
YILDIZ International Conference on Educational Research and Social Studies, İstanbul, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2014, ss.51

Sürece Dayalı Yazma Yaklaşımının Öğretmen Adaylarının Yazma Becerisine Ve Yazma Kaygılarına Etkisi

Arıcı A. F., Kaldırım A.
1. Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2014, ss.63

Çile Şairi Necip Fazıl

Arıcı A. F.
Necip Fazıl Bilgi Şöleni, Kütahya, Türkiye, 6 - 08 Mayıs 2013, ss.223-230

Dil Öğretiminde Postmodern Çizgiler: Karikatürler

Arıcı A. F., D. Orhun B.
International Conference on Foreign Language Teaching and Applied Linguistics (FLTAL'13), Sarajevo, Bosna-Hersek, 18 Nisan 2013, ss.83-99

Bazı Meşhur Nasrettin Hoca Fıkralarının Eğitsel İletileri Bakımından İncelenmesi

Arıcı A. F., Kaldırım A.
5. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu, Denizli, Türkiye, 19 - 22 Aralık 2012, ss.703

Değer Eğitimi Bakımından Masallar

Arıcı A. F.
Değerler Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2011, ss.62

Romandan Uyarlanan Dizilerin Kitap Okumaya Etkisi

Arıcı A. F., D. Orhun B.
1. Uluslararası Türkçe Eğitimi Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 29 Eylül - 02 Ekim 2011, cilt.1, ss.84

Türk Dünyası ve Türkçe Öğretimi

Arıcı A. F.
21. Yüzyılda Türk Dünyası Uluslararası Sempozyumu, Lefke, Kıbrıs (Kktc), 2 - 05 Aralık 2010, cilt.1, ss.245-255

Lise Ders Kitaplarındaki Sorular ile Edebiyat Öğretmenlerinin Sınavlarda Sormuş Oldukları Soruların Bloom’un Taksonomisine Göre Karşılaştırılması

Arıcı A. F., Ungan S.
1. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 20 - 21 Kasım 2008, ss.34-40

Öğretmen Görüşlerine Göre Okuma Eğitiminde Karşılaşılan Sorunlar

Arıcı A. F.
Türkçe Eğitimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2008, ss.74

Yazılı anlatım becerileri açısından İngiliz dili ve edebiyatı öğrencileri ile Türkçe eğitimi bölümü öğrencilerinin karşılaştırılması,

Ungan S., Arıcı A. F.
V. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi Bildirisi, Muğla, Türkiye, 14 - 15 Temmuz 2006, ss.234-246

Kitap & Kitap Bölümleri

Okuma Becerisi ve Öğretimi

Arıcı A. F.
Ana Dili Olarak Türkçe Öğretimi, Celal Demir, Editör, Türk Dil Kurumu Yayınları, Ankara, ss.453-475, 2024

Ali Nazıma (Yiğit)

Arıcı A. F.
Türkçe Eğitimine Emek Verenler (1839-1938), Celal Demir vd., Editör, Türk Dil Kurumu Yayınları, Ankara, ss.363-372, 2024

İdeal Okul

Arıcı A. F. (Editör), Başaran M. (Editör)
Pegem Akademi, Ankara, 2023

Yalova’da Kâğıdın Serüveni: İbrahim Müteferrika

Arıcı A. F.
Kaşif Çocuk, İstanbul, 2023

Gaspıralı İsmail'de İdeal Okul

Arıcı A. F., Meral Zeytin Ş.
İdeal Okul, Ali Fuat Arıcı,Mustafa Başaran, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.183-198, 2023

İdeal Öğretmen

Arıcı A. F. (Editör), Başaran M. (Editör), Günaydın Y. (Editör)
Eğiten Kitap, Ankara, 2022

BİLİM VE SANAT MERKEZLERİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ALANI YARDIMCI DERS MATERYALİ

Arıcı A. F. (Editör), Benzer A. (Editör)
Milli Eğitim Bakanlığı, Ankara, 2022

Nurettin Topçu Yahut İdealler Doğuran Bir Öğretmen

Arıcı A. F.
İdeal Öğretmen, Ali Fuat Arıcı,Mustafa Başaran,Yusuf Günaydın, Editör, Eğiten, Ankara, ss.209-222, 2022

TÜRKİYE’DE OKUMA EĞİTİMİNDE YAŞANAN PROBLEMLER VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

GÖK V., ARICI A. F.
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI İNCELEMELERİ, Oruç, Sema, Editör, Ihlamur Akademi, İstanbul, ss.477-488, 2022

İstanbul Masalları

Arıcı A. F.
Büyüyenay, İstanbul, 2021

Türkçe Öğrenenler İçin Türkler ve Türkiye

Arıcı A. F. (Editör), Günaydın Y. (Editör)
Kültür Bakanlığı Yayınları, Ankara, 2021

Geleneksel ile Modern Arasında Millî ve Evrensel Değerler

Arıcı A. F.
Değerler Eğitimi, Dr. Şahin KIZILABDULLAH Dr. Ümit POLAT, Editör, TÜRK EĞİTİM-SEN GENEL MERKEZİ YAYINLARI, Ankara, ss.59-67, 2021

Türkçe Öğretim Kaynakları

Arıcı A. F., Günaydın Y.
Türkçe Öğrenenler İçin Türkler ve Türkiye, Ali Fuat Arıcı,Yusuf Günaydın, Editör, YTB, Ankara, ss.227-238, 2021

SORULARLA OKUMA EĞİTİMİ

Arıcı A. F., Esendemir N.
SORULARLA TÜRKÇE EĞİTİMİ, Ömer Tuğrul KARA, Editör, ASOS, Elazığ, ss.167-206, 2021

Cengiz Aytmatov'un Öğretmen Tipi Olarak Öğretmen Duyşen

Arıcı A. F.
EĞİTİMDE İDEAL ÖĞRETMEN ARAYIŞLARI, Bayram ARICI,Yusuf GÜNAYDIN, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.57-67, 2021

Türkçe Öğretimi ve Medya Okuryazarlığı

Arıcı A. F.
Türkçe Öğretimine Genel Bir Bakış, Fahri Temizyürek, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.593-622, 2021

Büyük Eğitimciler

Arıcı A. F. (Editör)
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2020

Türk Milletinin Kültürel Değerleri

Arıcı A. F.
Dil ve Kültür, Ayfer Şahin, Editör, Vizetek, Ankara, ss.227-259, 2020

TÜRK BİRLİĞİNE ADANAN BİR ÖMÜR: GASPIRALI İSMAİL BEY

Arıcı A. F.
Büyük Eğitimciler, Ali Fuat Arıcı, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.159-170, 2020

İdeal Türk

Arıcı A. F. (Editör), Başaran M. (Editör)
Türk Edebiyatı Vakfı, İstanbul, 2019

Milli Eğitim Üzerine Yazılar

Arıcı A. F. (Editör), Başaran M. (Editör)
Efe Akademi, İstanbul, 2019

Mustafa Kutlu’nun Eserlerinde Türk İnsan Tipi

Arıcı A. F., Kılıç A.
İdeal Türk, Ali Fuat Arıcı,Mustafa Başaran, Editör, Türk Edebiyatı Vakfı, İstanbul, ss.529-548, 2019

Dil Bilinci ile Milli Kimlik İlişkisi

Arıcı A. F., Sallabaş M. E., Yorgancı O. K.
Milli Eğitim Üzerine Yazılar, Ali Fuat Arıcı,Mustafa Başaran, Editör, Efe Akademi, İstanbul, ss.35-43, 2019

Yunus Emre Divanı’xxnda İdeal İnsan Tipi

Arıcı A. F.
İdeal Türk, Ali Fuat Arıcı, Mustafa Başaran, Editör, Türk Edebiyatı Vakfı, İstanbul, ss.69-84, 2019

Yazılı Anlatım El Kitabı

Arıci A. F., Ungan S.
Pegem Akademi, Ankara, 2017

Dr. Lütfi Sezen Armağanı

Arıcı A. F. (Editör)
PEGEM AKADEMİ, Ankara, 2016

Çocuk Edebiyatı ve Kültürü

Arıci A. F.
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2016

Çocuk Edebiyatı Türleri ve Çocuk Eğitimine Katkıları

Arıci A. F., Ungan S., Şimşek T.
Kuramdan Uygulamaya Çocuk Edebiyatı El Kitabı, ŞİMŞEK TACETTİN, Editör, Grafiker Yayınları, Ankara, ss.217-322, 2014

Çocuk Edebiyatının Kaynakları

Ungan S., Arıci A. F., Şimşek T.
Kuramdan Uygulamaya Çocuk Edebiyatı, Tacettin Şimşek, Editör, Grafiker Yayınları, Ankara, ss.163-216, 2014

İlköğretim Öğrencilerinin Okuma Durumları

Arıci A. F.
Doktorum Yayınları, Ankara, 2009

Çocuk Edebiyatında Türler

Arıci A. F., Ungan S.
Doktorum Yayınları, Ankara, 2009

Masalın Sesi

Arıci A. F.
PEGEM AKADEMİ, Ankara, 2009

OKUMA EĞİTİMİ

Arıcı A. F.
PEGEM AKADEMİ, Ankara, 2008

Masal Fabl Fıkra

Arıci A. F.
Eğitim Fakülteleri İçin Çocuk Edebiyatı, YILAR ÖMER TURAN LOKMAN, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.118-140, 2007

Ansiklopedide Bölümler

Okuma Kültürü

Arıcı A. F.
Türkiye Maarif Vakfı Yayınları, ss.187-188, 2024

Sözlü Eğitim Araçları

Arıcı A. F., Aytan T.
Türkiye Maarif Vakfı Yayınları, ss.467-471, 2024

Dede Korkut

Arıcı A. F.
Türkiye Maarif Vakfı Yayınları, ss.11-112, 2024

Metrikler

Yayın

190

Atıf (WoS)

9

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

17

H-İndeks (Scopus)

3

Atıf (Scholar)

693

H-İndeks (Scholar)

14

Atıf (TrDizin)

77

H-İndeks (TrDizin)

5

Proje

2

Tez Danışmanlığı

26

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları