Publications & Works

Publication Network

Published journal articles indexed by SCI, SSCI, and AHCI

Vocational Students’ Mechanical Obedience within The Context of Teachers’ Inured Behavior

Kaptan O., Korumaz M.
Eğitim ve Bilim , vol.47, no.212, pp.55-81, 2022 (SSCI) Sustainable Development

Implementing Education Policy: Reflections of Street-Level Bureaucrats

Karaevli Ö., Çeven G., Korumaz M.
ASIA PACIFIC JOURNAL OF EDUCATION , vol.42, no.4, pp.1-25, 2022 (SSCI) Sustainable Development

Anti-Racist Educational Leadership and Policy: Addressing Racism in Public Education (Book Review)

Korumaz M., Çeven G.
Journal Of Education Policy , vol.1, no.1, pp.1, 2020 (SSCI)

Invisible Barriers: The Loneliness of School Principals at Turkish Elementary Schools

KORUMAZ M.
SOUTH AFRICAN JOURNAL OF EDUCATION , vol.36, no.4, 2016 (SSCI) identifier identifier

Articles Published in Other Journals

Culturally Relevant Leadership: Bridging the Equity Gap

Kuyurtar D., Korumaz M.
Research in Educational Administration & Leadership , vol.8, no.3, pp.506-547, 2023 (ESCI) Sustainable Development

An Arendtian Perspective on Education as a Means of Citizenship: How Citizenship Is Processed by Syrian Immigrant Students in Higher Education

Korumaz M., Akkaya A., Çeven G.
International Education Studies , vol.15, no.6, pp.71-83, 2022 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

ÖĞRETMENLERİN POLİTİK BECERİLERİ ve ÖZNEL İYİ OLUŞLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

zengin t., TABANCALI E., KORUMAZ M.
Trakya Eğitim Dergisi , vol.12, no.3, pp.1267-1288, 2022 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

What do schools sell? The neoliberal transformation of public schools’ institutional identities

Kaptan O., Korumaz M., Uçar İ.
The Journal of Academic Social Science Studies , vol.15, no.90, pp.51-66, 2022 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

The Highly Educated Migratory Birds of Turkey

Abbasioğlu Akkaya E., Korumaz M., Tabancalı E.
International Online Journal of Education and Teaching , vol.9, no.2, pp.612-636, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

Why Do Students in Vocational and Technical Education Drop Out? A Qualitative Case Study

Korumaz M., Ekşioğlu E.
International Journal of Contemporary Educational Research , vol.9, no.1, pp.18-27, 2022 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

A Phenomenological Research on The Role of Emotional Orientation in Academics’ Professional Lives

Bakioğlu A., Keser S., Korumaz M., Didin Ala Ş. N.
Journal of Pedagogical Research , vol.6, no.1, pp.196-213, 2022 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

Leadership Roles for Mindful Schools: Examining Relationships Between Different Leadership Roles of School Principals and School Mindfulness

ÖNGEL G., TABANCALI E., KORUMAZ M.
INTERNATIONAL EDUCATION STUDIES , vol.15, no.1, pp.63-75, 2022 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

The Relationship Between the Effectiveness of School Principals in the Communication Process and the Psychological Capital Levels of Teachers During the COVID-19

Karabay A., Korumaz M., Kocabaş İ.
Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.29, no.3, pp.756-768, 2021 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License Sustainable Development

Symbolic Violence Teachers Experience at Schools

YILDIZ S., KORUMAZ M., BALYER A.
Journal of Economy Culture and Society , vol.63, pp.1-16, 2021 (ESCI) Creative Commons License Sustainable Development identifier

Matthew Clarke, Lacan and Education Policy: The Other Side of Education (Book Review)

Korumaz M., Çeven G.
The Journal of Humanity and Society , vol.11, no.1, pp.1-4, 2021 (ESCI) Creative Commons License Sustainable Development

Reading Educational Research and Policy Key Issues in Teaching and Learning

Akkaya A., KORUMAZ M.
RESEARCH IN EDUCATIONAL ADMINISTRATION & LEADERSHIP , vol.6, no.1, pp.342-346, 2021 (ESCI) Creative Commons License identifier

Disciplinary Power in The School: Panoptic Surveillance

Çeven G., Korumaz M., Ömür Y. E.
Educational Policy Analysis and Strategic Research , vol.16, no.1, pp.153-171, 2021 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

The Lived Experience of Principals for Managing Change in Their Schools: A Phenomenological Research

Korumaz M., Kılıç G. N., Kocabaş İ.
International Online Journal of Education and Teaching , vol.8, no.2, pp.1038-1062, 2021 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

The Out of Border Education: The Inclusion of Syrian Refugees in Higher Education

AKKAYA A., KORUMAZ M., TABANCALI E.
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , vol.13, no.3, pp.705-721, 2021 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License Sustainable Development

BÖTE Mezunu Okul Müdürlerinin Teknoloji Liderliği Deneyimleri: Olgubilimsel Bir Araştırma

Gölçek E., Korumaz M.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.53, no.53, pp.113-140, 2021 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License Sustainable Development

Yönetici ve Öğretmenlerin Dağıtımcı Liderlik Deneyimleri; Fenomenolojik Bir Araştırma

Sadoula G., Korumaz M.
Türkiye Eğitim Dergisi , vol.5, no.2, pp.320-345, 2020 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License Sustainable Development

Visually Impaired Mentally Sighted: An Inclusive Education Case

Bavlı B., Korumaz M., Akar E.
International Journal of Progressive Education , vol.16, no.6, pp.1-14, 2020 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License Sustainable Development

BİR TÜRK ÜNİVERSİTESİNDE ÖĞRENCİ SADAKATİ YORDAYICISI OLARAK OKUL KÜLTÜRÜ

Tekel E., Korumaz M.
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi , vol.10, no.2, pp.205-214, 2020 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

Okul Yöneticilerinin Kuantum Liderlik Davranışları ile Öğretmenlerin İnisiyatif Alma Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Tufan M., Korumaz M.
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.8, no.3, pp.727-742, 2020 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

School Culture as a Predictor of Teachers’ Alienation at Schools

Korumaz M., Kılıç G. N., Kocabaş İ.
International Online Journal of Educational Sciences , vol.12, no.3, pp.46-62, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

Üniversite öğrencilerinin değer algılarının incelenmesi

Tekel E., Korumaz M.
YILDIZ Journal of Educational Research , vol.4, no.2, pp.66-82, 2019 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

Talent Management in Educational Organizations: A Scale Development Study

Tabancalı E., Gölbaşı Şimşek G., Korumaz M.
European Journal of Education Studies , vol.3, no.10, pp.404-424, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

Maarif Müfettişlerinin Rol Alan Yeterlikleri Ölçeği Geliştirme Çalışması

Çetin M., KORUMAZ M.
YILDIZ Journal of Educational Research , vol.2, no.1, pp.1-25, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

Yükseköğretimde Öğrenci Sadakati Ölçeği: Uyarlama, Dil Geçerliği ve Faktör Yapısının İncelenmesi

TEKEL E., KORUMAZ M.
KALEM ULUSLARARASI EĞİTİM VE İNSAN BİLİMLERİ DERGİSİ , vol.7, no.1, pp.1-13, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

Professional Anxiety Level of Pre-Service Teachers in Turkish Context/Türkiye Bağlamında Hizmet Öncesi Öğretmenlerinin Mesleki Kaygı Düzeyleri

Tabancalı E., Çelik K., Korumaz M.
e-International Journal of Educational Research , vol.7, no.3, pp.63-73, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

Teachers’ loyalty to their supervisors and organizational commitment.

Çelebi N., KORUMAZ M.
Educational Research and Reviews , vol.11, no.12, pp.1161-1167, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

Yabancı Dil Öğretmenlerinin Yansıtıcı Öğretime Yönelik Tutumlarının İncelenmesi.

KORUMAZ M., Özkılıç R.
Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.42, no.42, pp.299-316, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

Eğitim örgütlerinde inisiyatif alma: Bir ölçek geliştirme çalışması.

GÜNDÜZ H. B., Çakmak E., Korumaz M.
International Journal of Human Sciences , vol.12, no.2, pp.327-342, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

Maarif Müfettişlerinin İş Yerinde Yalnızlıkları İle Örgütsel BağlılıklarıArasındaki İlişkinin İncelenmesi

Tabancalı E., Korumaz M.
International Online Journal of Educational Sciences , vol.7, no.1, pp.172-189, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

Relationship between Supervisors’ Loneliness at Work and Their Organizational Commitment

TABANCALI E., KORUMAZ M.
International Online Journal of Educational Sciences , 2015 (Peer-Reviewed Journal)

Farklı Kariyer Evresindeki Öğretmenlerin Görüşlerine Göre Okul Yöneticisinin Yeterlilikleri

Korumaz M.
The Journal of Academic Social Science Studies , 2014 (Peer-Reviewed Journal)

Neoliberal Eğitim Politikaları ve Eğitimde Fırsat Eşitliği Bağlamında Uluslararası Sınavların (PISA, TIMSS ve PIRLS) Analizi.

Çelebi N., Güner H., Taşçı Kaya G., KORUMAZ M.
Tarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi , vol.3, no.3, pp.33-75, 2014 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Analysis of International Tests (PISA, TIMSS and PIRLS) in the Context of Neoliberal Education Policies and Equality of Opportunity in Education

ÇELEBİ N., Guner H., Kaya G. T., KORUMAZ M.
TARIH KULTUR VE SANAT ARASTIRMALARI DERGISI-JOURNAL OF HISTORY CULTURE AND ART RESEARCH , vol.3, no.3, pp.33-75, 2014 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License Sustainable Development identifier

Eğitim Örgütlerinde Yetenek Yönetimi

Tabancalı E., Korumaz M.
The Journal of Academic Social Science Studies JASSS , vol.25, no.251, pp.139-156, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

İl Eğitim Denetmenlerinin İş Yerinde Yalnızlıklarının İncelenmesi

Tabancalı E., Korumaz M.
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.2014, no.15, pp.31-40, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

Öğretmenlerin okulda yalnızlıklarının kariyer evrelerine göre incelenmesi

Bakioğlu A., KORUMAZ M.
Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.39, no.39, pp.25-54, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

An Investigation of English Language Instructors’ Attitudes towards Reflective Teaching

Korumaz M., Karakaş A.
PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI , vol.4, no.1, pp.27-46, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

Refereed Congress / Symposium Publications in Proceedings

Weber’in Güç Türlerine Göre Okul Yöneticilerinin Yönetim Anlayışlarının İncelenmesi

Kocabaş İ., Demir Arıcı İ., Korumaz M.
7. Yıldız Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Turkey, 17 - 18 December 2020, pp.54 Creative Commons License

The Out of Border Education: Inclusion of Syrian Refugees in Higher Education

AKKAYA A., KORUMAZ M., TABANCALI E.
ECER, EERA, 21 August 2020 Sustainable Development

Lecturers as the Subject of Neoliberalism

İŞCAN B., BALYER A., KORUMAZ M.
6 th INTERNATIONAL CONFERENCE ON LIFELONG EDUCATION AND LEADERSHIP FOR ALL, 16 - 18 July 2020

SCHOOL CULTURE AS A PREDICTOR OF STUDENT LOYALTY: THE CASE OF A UNIVERSITY IN TURKEY

Tekel E., Korumaz M.
V. Uluslararası TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Turkey, 27 - 29 June 2019, vol.1, no.1, pp.31-32

Öğretmenlerin İşe Yabancılaşma Düzeyleri ile Okul Kültürü Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

KORUMAZ M., Kılıç G., KOCABAŞ İ.
6. Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, Antalya, Turkey, 24 April 2019, vol.1, no.1, pp.1-2

Avusturya, İtalya ve Türkiye'de Öğretmenlerin Yansıtıcı Öğretime İlişkin Algılarına Yönelik Karşılaştırmalı bir Çalışma

KORUMAZ M., BAVLI B.
5. Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, İstanbul, Turkey, 25 October 2018, pp.1-2

Okullarda Değişimin Yönetimi: Olgubilimsel Bir Araştırma

KORUMAZ M., Kılıç G. N., KOCABAŞ İ.
5. Uluslararası Eğitim Bilimleri Sempozyumu, İstanbul, Turkey, 25 October 2018, pp.1

Eğitim yöneticilerinin okul yöneticisi seçme politikasına etkisi.

Bakioğlu A., KORUMAZ M.
V. International Eurasian Educational Research Kongres, Antalya, Turkey, 02 May 2018, pp.1

Eğitim yöneticilerine göre eğitim politikası olgusunun anlamı.

Bakioğlu A., KORUMAZ M.
IV. Uluslararsı ASOS Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Turkey, 03 May 2018, pp.1 Sustainable Development

İETT Şoförlerinin Eğitim Programlarının Değerlendirilmesi

KOCABAŞ İ., YÜCEL TOY B., ALTUN S., KORUMAZ M., ÖMÜR Y. E.
5. ULUSLARARASI EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM KONGRESİ, Muğla, Turkey, 26 - 28 October 2017

I·ETT S¸ofo¨rlerinin Egˆitim Programlarının Degˆerlendirilmesi

KOCABAŞ İ., YÜCEL TOY B., ALTUN S., KORUMAZ M., ÖMÜR Y. E.
5. Uluslararası Egˆitim Programları ve O¨gˆretim Kongresi, Muğla, Turkey, 26 October 2017, pp.66-68

Evaluating The IETT Curriculum For Training Drivers

KOCABAŞ İ., YÜCEL TOY B., ALTUN S., KORUMAZ M., ÖMÜR Y. E.
5.Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Muğla, Turkey, 26 October 2017, pp.530-533

İETT Şoförlerinin Eğitim Programlarının Değerlendirilmesi.

KOCABAŞ İ., YÜCEL TOY B., ALTUN S., KORUMAZ M., ÖMÜR Y. E.
5.Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi., Muğla, Turkey, 26 October 2017, pp.1

İETT Şoförlerinin Eğitim Programlarının Değerlendirilmesi

KOCABAŞ İ., YÜCEL TOY B., ALTUN S., KORUMAZ M., ÖMÜR Y. E.
5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Muğla, Turkey, 26 - 28 October 2017, pp.617-610

The Predictors of Organizational Citizenship Behaviour: Taking Initiative and Organizational Voice & Silence

KORUMAZ M., TEKEL E., GÜNDÜZ H. B.
ERPA-International Congresses on Education, Budapeşte, Hungary, 18 May 2017, pp.1-2

New Institutional Theory and Analysis of Isomorphism in Higher Education.

KORUMAZ M.
IX. International Association of Social Science Research., Roma, Italy, 01 September 2016, pp.1

Farklı Öğretim Kademelerinde Görev Yapan Öğretmenlerinin İnisiyatif Alma Düzeylerinin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi.

GÜNDÜZ H. B., KORUMAZ M.
ERPA-International Congresses on Education., Saray Bosna, Bosnia And Herzegovina, 01 June 2016, pp.1-5

A new trend: Talent management in public schools

TABANCALI E., KORUMAZ M.
IX. European Conference on Social and Behavioral Sciences, 3 - 06 February 2016

TURKEY'S EDUCATIONAL POLICY DURING AK PARTY GOVERNMENT: REFORM OR FAILURE? (2002-2014)

KORUMAZ M., Keskin Korumaz E.
12th Academic Conference in Prague, Prag, Czech Republic, 01 September 2015, pp.1

Investigating of the Relationship Between Teachers’ Loyalty To Their Supervisors and Organizational Commitment.

Çelebi N., KORUMAZ M.
4th INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION (ICED-2015)., St. Petersburg, Russia, 01 June 2015, pp.1

Eğitim Örgütlerinde Yetenek Yönetimi Ölçeği Geliştirme Çalışması.

TABANCALI E., KORUMAZ M.
IInd INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS., Ankara, Turkey, 01 June 2015, pp.1

“Maarif Müfettişlerinin iş yerindeki yanlızlıkları ile örgütsel bağlılıkları arasındaki ilişki”

TABANCALI E., Korumaz M.
EJER, 01 June 2014

“Öğretmen Adaylarının Kaygı düzeylerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi”.

TABANCALI E., Çelik K., Korumaz M.
İSFTE, 01 June 2014

Investigation of professional anxiety levels of preservice teachers according to different variables

Tabancalı E., Çelik K., Korumaz M.
International Society for Teacher Education İSFTE, Antalya, Turkey, 22 - 25 April 2014

Investigation of professional anxiety levels of preservice teachers according to different variables.

TABANCALI E., Çelik K., KORUMAZ M.
34th International Society for Teacher Education (ISfTE) Conference., Antalya, Turkey, 07 April 2014, pp.1

MAARİF MÜFETTİŞLERİNİN İŞ YERİNDE YALNIZLIKLARI İLE ÖRGÜTSEL BAĞLILIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN BELİRLENMESİNE YÖNELİK BİR ÇALIŞMA

TABANCALI E., KORUMAZ M.
I st Eurasian Educational Research Congress, İstanbul, Turkey, 03 April 2014, pp.1

İl Eğitim Denetmenelerinin İş Yerinde Yalnızlıkları İle Örgütsel Bağlılıkları Arasındaki İlişkilerin Belirlenmesine Yönelik Bir Çalışma

TABANCALI E., KORUMAZ M.
Euroasian Journal of Education Research EJER, 24 - 26 April 2013

Effects of Teachers' Self-Efficacy Perception on Computer Assisted Teaching Perception

KORUMAZ M., KARABIYIK B.
5th World Conference on Educational Sciences (WCES), Rome, Italy, 5 - 08 February 2013, vol.116, pp.2243-2247 identifier

Relationship Between Teachers'Self-Efficacy Perceptions and Job Satisfaction Level

KARABIYIK B., KORUMAZ M.
5th World Conference on Educational Sciences (WCES), Rome, Italy, 5 - 08 February 2013, vol.116, pp.826-830 identifier

Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Yöneticilerinin Yeterliklerinin İncelenmesi

KORUMAZ M., KOCABAŞ İ.
8. Eğitim Yönetimi Kongresi, İstanbul, Turkey, 04 November 2013, pp.1-2

Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Müdürlerinin Yeterlikleri

Korumaz M.
8. ULUSAL EĞİTİM YÖNETİMİ KONGRESİ, 01 November 2013

Eğitim Örgütlerinde Yetenek Yönetimi

TABANCALI E., KORUMAZ M., ÇAKMAK E.
22. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Turkey, 5 - 07 September 2013

21. Eğitim Bilimleri Kongresi

KORUMAZ M., Karakaş A.
İngilizce Okutmanlarının Yansıtıcı Öğretim Tutumları, İstanbul, Turkey, 03 September 2012, pp.1-2

Çevre Eğitiminde Okul Yöneticisinin Rolleri ve Eko-Üniversiteler

KOCABAŞ İ., Korumaz M.
Eko-Okullar Programı Koordinatör Öğretmenler 14. Ulusal Semineri

Books & Book Chapters

Eleştirel Kuram ve İletişimsel Eylem Kuramı Arasındaki İlişki ve Eğitim Örgütlerine Yansımaları

Korumaz M., Çeven G.
in: Geçmişten Günümüze Yönetim Kuramları, İlişkiler ve Eğitim Örgütlerine Yansımaları, Türkan Argon & Şenay Sezgin Nartgün, Editor, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, pp.463-502, 2022 Sustainable Development

Okulun Mikropolitiği

Bakioğlu A., Korumaz M., Budak A.
Nobel Yayınevi, Ankara, 2021

Engelli Eğitimi, Özel Eğitim ve Toplum

Gündüz M., Korumaz M.
in: Eğitim Sosyolojisi, Mustafa Gündüz, Editor, İdeal Kültür, İstanbul, pp.146-157, 2021

Eğitim ve Eğitimciler

Korumaz M.
in: Eğitim Sosyolojisi, Mustafa Gündüz, Editor, İdeal Kültür, İstanbul, pp.59-69, 2021

Eğitim ve Meslek Seçimi

Korumaz M.
in: Eğitim Sosyolojisi, Mustafa Gündüz, Editor, İdeal Kültür, İstanbul, pp.222-233, 2021

Eğitim ve İdeoloji

Korumaz M.
in: Eğitim Sosyolojisi, Mustafa Gündüz, Editor, İdeal Kültür, İstanbul, pp.29-45, 2021

Eğitim ve Sivil Toplum

Korumaz M.
in: Eğitim Sosyolojisi, Mustafa Gündüz, Editor, İdeal Kültür, İstanbul, pp.234-244, 2021

Demografik Değişmeler ve Eğitim Politikaları

Korumaz M., Çeven G., Akkaya A.
in: Eğitim Politikaları, Aydın Balyer,Kenan Özcan,Arslan Bayram, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.309-365, 2021 Sustainable Development

Visually Impaired Mentally Sighted

Korumaz M., Bavlı B., Akar E.
Sosyal Bilim Liseliler Vakfı, İstanbul, 2020 Creative Commons License

Eğitim, Toplum ve Ekonomi

Korumaz M., Çeven G.
in: Eğitim Ekonomisi, İbrahim Kocabaş, Editor, ASOS Yayınları, Elazığ, pp.301-358, 2020

Eğitim Politikaları

Bakioğlu A., KORUMAZ M.
Nobel Akademi Kitabevi Yayınları, Ankara, 2019 Sustainable Development

Yabancı Uzman ve Danışmanların Türk Eğitim Politikasına Etkileri

Bakioğlu A., KORUMAZ M.
in: Eğitim Plitikaları, Ayşen Bakioğlu & Mithat Korumaz, Editor, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, pp.335-374, 2019

Kıyaslama

Bakioğlu A., KORUMAZ M.
in: Eğitim Politikaları, Ayşen Bakioğlu & Mithat Korumaz, Editor, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, pp.233-266, 2019 Sustainable Development

Eğitim Politikasının Çerçevesi

Bakioğlu A., KORUMAZ M.
in: Eğitim Politikaları, Ayşen Bakioğlu & Mithat Korumaz, Editor, Nobe, Ankara, pp.19-70, 2019 Sustainable Development

Türkiye'de Eğitim Politikasının Bağlamı ve Politika Oluşturma Süreci

Bakioğlu A., KORUMAZ M.
in: Eğitim Politikaları, Ayşen Bakioğlu & Mithat Korumaz, Editor, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, pp.105-128, 2019 Sustainable Development

Eğitim Politikasının Temel Teorileri

Bakioğlu A., KORUMAZ M.
in: Eğitim Politikaları, Ayşen Bakioğlu & Mithat Korumaz, Editor, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, pp.71-104, 2019 Sustainable Development

Eğitim Politikasının Temel Kavramları ve Süreçler

Bakioğlu A., KORUMAZ M.
in: Eğitim Politikaları, Ayşen Bakioğlu & Mithat Korumaz, Editor, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, pp.3-18, 2019 Sustainable Development

Sosyal Teori ve Eğitim

KORUMAZ M., ÖMÜR Y. E.
Eğitim Yayınevi, Konya, 2018

Du Boıs, Woodson ve Dönüşümün Politikası

KORUMAZ M.
in: Eğitim Toplumu Değiştirebilir mi?, Çınkır, Ş., Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.122-142, 2017

A new trend: Talent management in public schools

Tabancalı E., Korumaz M.
in: Contemporary approaches in education and communication, Hasan Arslan,Mehmet Ali Içbay,Alejandro J. Gallard Martínez & S. Lizette Ramos de Robles, Editor, Peter Lang Publishing, Inc., Frankfurt, pp.103-117, 2016

Odak Grup Görüşmesi

KORUMAZ M.
in: Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri, Aydın, H., Editor, Eğitim Yayınevi, Konya, pp.189-221, 2015

Zorluklar ve Bakış Açıları

KORUMAZ M.
in: Kültürel Değerlere Duyarlı Eğitim: Teori, Araştırma ve Uygulama, Aydın, H., Editor, Anı Yayıncılık., Ankara, pp.24-36, 2014

Metrics

Publication

101

Citation (WoS)

28

H-Index (WoS)

3

Citation (Scopus)

6

H-Index (Scopus)

1

Project

6

Thesis Advisory

6

Open Access

23
UN Sustainable Development Goals